以培蓄力，砥砺前行|2023年邯郸市骨干教师培养对象跟岗培训简报

为进一步加强邯郸市初中骨干教师队伍建设，全面提高骨干教师的学科专业素质和教育科研能力，10月16日上午，2023年邯郸市骨干教师培养对象跟岗培训在邯郸市第十四中学拉开了帷幕，在老师们殷切的期盼中开始了为期五天的培训。

王钢主任致欢迎词，热烈欢迎各位老师的到来，并对本次培训提出了期望和要求：希望老师们，提高思想认识，明确培训任务，珍惜培训机会，注重交流学习 ，通过培训，要学以致用，发挥出培训的真正作用。接着主管校长致词，介绍邯郸市第十四中学的悠久文化历史，办学特色和辉煌成绩。能在如此优秀的校园中跟岗培训我们倍感荣幸。

开班仪式结束后，由王钢主任进行学员分组，导师结对。很荣幸和周君红老师、袁娟老师结为一组，感谢李可老师在培训期间的指导。

望着鲜艳的五星红旗缓缓升起，看着孩子们庄严肃穆的样子，我们更加坚定认真培训的决心，不辜负学校和领导的期望，做好培训工作。

为准备同课异构，我们组开展了多次教研，各位教师各抒己见。周君红老师提出，要将抽象的法律具体化；袁娟老师强调，要注重前后知识的衔接；郝雅璇老师表示，要注重上课和学生的交流。

指导老师李可老师展示了两节高质量的公开课。在《遵守规则》中，我们感受到整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果好。在《预防犯罪》中我们更能感受到李可老师的用心，从图书馆借阅的《刑法》、在网络上搜寻的电子版都能让学生在动手实践的过程中拉近与法律的距离，将原本枯燥无味的法律生动化，不仅提高学习兴趣，更有利于培养学生的法治意识。

周君红老师课前备课相当充分，整节课安排的条理清晰、节奏明快，环节设计创新，既能充分体现学生的主体地位，又能彰显教师的主导地位。教师重点把握到位，从学习目标的设定、基础知识的讲解都凸显本节课的重点，学习目标体现核心素养，每一个案例都对应相应的法律条例，将抽象的法律具体化。

本堂课的教学活动安排的丰富，郝雅璇老师合理有效的创设问题情景，学生能够结合实际，利用学生身边的实例结合法律进行反思，始终坚持贯彻:贴近学生、贴近生活、贴近实际的原则，既让学生掌握基础知识，又在探究中完善法治教育，注重道法学科素养的形成，让学生做一个懂法守法的人。

袁娟老师注重学生的思维深度，联系社会生活现象，由表入里，让学生真切体会到法不可违，能够透过现象看本质。老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。 

听课结束后，由指导教师李可老师主持评课，各位老师也各抒己见，在各位老师的授课过程中，可以感受到老师们的教学基本功扎实，教学姿态自然，上课的各个环节衔接流畅，教学思路清晰明了，同时都设计了小组活动、小游戏，调动学生的积极性，善于引导学生思考，从而有助于培养学生的问题发现和解决能力。

周三下午开展了道德与法治培训小组开展了一场以“如何上好一节公开课”为主题的座谈会，三个小组通力合作，分享了自己小组的心得体会，三位指导教师也分享了经验提醒，大家受益匪浅。

没有理论支撑的研修是没有根基的，脱离了理论学习我们的教学研究活动是肤浅的，所以，在听评课教研之余，我们积极的学习教育教学理论知识，丰富自己的理论素养。

骨干教师培训马上就要结束了，短短五天的培训我们收获了知识，收获了友谊，结交了一群志同道合的朋友。俗话说：一群人，一件事，一条心。虽然培训结束了，但我们的学习之路永不止步。祝愿老师们通过培训获得更多的充电赋能，能把所学所获运用到教学实践当中，充分发挥骨干教师的示范辐射引领作用，让培训硕果大放光彩！