【党建引领】常规检查促提升，提质增效谋发展——苍梧县教育局教研室到梨埠镇中心校开展教育教学视导工作

　　教育为本，质量为魂，课堂是教学的生命线，教学质量是学校工作的生命线。为推进“双减”政策的落实和新课标理念指导下高效课堂的构建，切实提高课堂教学的实效性，及时了解新教师课堂教学的真实情况，助力教师专业成长。10月18日下午，梧州市苍梧县教育局教研室李桂媚副主任，携同语文教研员陈丽衡，英语教研员林明林一行三人在梨埠镇中心校吴乃湖校长等领导的陪同下莅临梨埠镇中心校开展教育教学常规管理视导工作。

　　首先，苍梧县教育局教研室领导对学校开展的教育教学常规工作进行检查，深入了解学校各部门的工作开展情况、教研工作的开展情况、学校教师备课、听课、作业布置以及批改等情况，为学校教育教学的高质量发展层层把关。

　　接着在中心校吴乃湖校长以及其他校领导的陪同下，教研员们随机深入一线课堂“推门听课”。

　　五年级的语文课《圆明园的毁灭》，由易英姑副校长执教，易老师上课亲和力好，感染力强。她精心设计课堂，整堂课思路清晰，教学设计环环相扣，层层深入，教学方法灵活多样。课堂扎实高效，对文本的把握到位，教学丝丝入扣。注重语文基础能力的培养，讲练结合。

　　同时进行的还有五年级的英语课《A Clever Panda》，由李燕婷老师执教。这是一节英语故事阅读课，李老师激趣导入，看图猜故事，激发学生的想象力，带领学生整体感知，再细读精读故事，从故事过渡到人生道理，带领孩子们在英语知识的海洋里遨游。

　　“教而不研则浅，研而不教则空。”听课结束后，各科教研员分别与授课教师及同学科教师进行交流研讨。参与听课的老师都参与了评课活动，老师们各抒己见，畅所欲言，把自己的感想和疑惑与大家分享交流。

　　教研员细腻剖析，以新课标为引领，从教学方法、课堂效果、师生互动等方面对课堂教学进行了细致的指导和评价，为新课标引领下的课堂教学指明了方向。针对教师的课前准备、教材处理、学生参与状态、教学效果等方面细致点评，通过推门听课了解教师课堂常态，促教师专业成长，规范教学常规管理。

　　    最后，由苍梧县教育局教研室李桂媚副主任对本次常规管理视导工作进行反馈总结，表扬梨埠镇中心校做的好的方面，并指出我们学校工作开展的不足，为我们提出宝贵的意见和建议，让我们受益匪浅，学校将以此为契机，有序开展各项教育教学活动，继续专注提升教师业务素养，坚持不懈进行课堂教学研究，扎实推进集体备课教研，以实干笃行谱写新的篇章。