教研‖ 品质课堂展风采 听课评课共促成长——西电中学高中英语组开展.“一人一课”暨“135生生课堂展示课”活动

向上西电
2024-09-25
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  教而不研则浅,研而不教则空。为进一步提高教学能力,提升教研水平,9月25日,西电中学高中英语教研组齐聚教室,开展了“一人一课”暨“135生生课堂展示课”的主题教研活动,高三英语教研组四位老师进行课堂展示活动,西电中学张华玉副校长,教导处崔丽君主任,教研室鲁艳萍主任,高中英语组教研组长王延艳及高中英语教研组全体教师参加了本次活动。

   鲁艳萍主任展示的是高考“部分倒装在写作中的应用”内容。鲁主任以问题为导向,内容情境化,以上大学的相关问题切入,搭配日常生活中的老师和学生的照片来开展相关倒装句句型练习,通过师生互动和生生互动的方式激发学生的学习兴趣和探究欲望,学生能够把倒装句以诗词的形式呈现出来,充分调动学生积极性。

  王延艳老师进行了“语法填空解题技巧及专项训练”讲解。首先通过近年来高考题考察情况引入,搭配最新高考题型,分模块类型讲解语法填空的做题技巧,通过具体练习题,帮助学生练习语法填空做题方法并深入理解相关考点内容,总结和提炼重点难点,使学生明确学习目标,帮助学生形成系统完整的知识结构。

  马蔚莉老师讲解了“部分倒装在写作中的应用”的内容。通过高考真题作文中的倒装句式导入,充分调动学生学习倒装句的热情,深入挖掘作文内容,引导学生从不同角度去思考倒装句的相关应用方法。在练习过程中将学生分成若干小组,布置相关问题展开讨论,由浅入深,由表及里。让学生学会自主合作学习,师生互动,生生互动,引入竞争机制,充分调动学生积极性。

  慕贤明老师展示的是“读后续写层层突破之动作描写和情绪描写”内容,引入部分主要通过展示作文续写相关动图,引导学生运用动作描写和情绪描写,将续写内容生动形象化,更具有画面感。本节课中突出了学生的主体性,续写相关句式和方法的传授与指导,提高学生英语语言表达能力。

  公开课结束后,教研室鲁艳萍主任,高中英语组教研组长王延艳以及英语组全体老师围坐在一起,进行了评课教研活动。首先四位老师对自己的课堂设计以及课堂效果做了自我点评。英语组的每位老师也谈了自己的感受,教师之间相互学习、相互借鉴、共同探讨,纷纷表示受益匪浅。

  每一次研讨,都是一场渐行渐远的修行;每一次相聚,都只为凝聚更优的教育智慧。西电中学高中英语教研组将继续聚焦新课标,营造学校教师互助互学、交流研讨、不断探索、不断反思的良好教研氛围,赋能新课堂。

图文:高中英语组

审核:张华玉 鲁艳萍

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