十月微凉，一雨成秋，在这秋收的大好时节，为了提升教师教学技能及水平，促使新课改下教师专业能力的快速提升，罗庄镇中心校在镇中心小学开展“罗庄镇小学中年级数学集中教研”活动。
根据中心校10月份业务工作安排，19日下午在罗庄镇中心小学开展10月份集中教研活动，镇中心校小学业务主任刘会武主任，罗庄镇小学中年级数学教师，镇中心小学全体数学教师参加。
教研活动在镇中心小学杨双老师讲授的《积的变化规律》拉开帷幕！
镇中心校小学业务主任刘主任和教师们一起参加听课活动，及时做好听课记录。
孩子们积极参加课堂互动
授课教师杨双老师走下讲台，积极参与到学生的学习中！
学生课堂练习展示
听课后，参加听课的教师立即到多媒体教室进行评课活动。
首先由授课教师杨双老师进行说课，然后对于这节课参加听课的教师进行评课，大家对杨老师的这节评价很高，对课的不足大家也发表了各自的建议，杨老师也做了详细的记录，为自己的专业成长积累经验。刘主任就这节课做了评价和总结，刘主任提出以下两点建议：1.教师可适当放手，鼓励教师大胆放手，在平时多让学生展示，从平时抓起；2.教师对学生的评价应及时，多表扬，多鼓励，激发学生参与课堂的激情，从而达到活跃课堂，激发学生的参与积极性！
评课记录及说课稿
听评课结束后，接着开展罗庄镇中心校10月份主题教研一《如何提高小学生的计算能力》。主题教研活动由中心教研组组长刘静茹老师主持。
刘老师对于实践教学中，学生计算能力较差，计算不准确，速度有待提升的前题下，提出中心教研的主题。针对此项提议，全体教师展开交流探讨。
秋雨还在淅淅沥沥地下着，转眼间已五点多了，三个多小时的数学集体教研活动在激烈的讨论中落下帷幕，通过此次活动的开展，既为骨干教师锻炼成长、展示风采提供了平台，也为全镇教师理论知识的学习，实践的运用创造了契机，相信我们的教师会在反思中成长，在成长中反思，专业知识能力达到一个新的高度！