同教研共成长——记小学英语组“对分课堂”研究课

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创建于2023-10-19
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为进一步促进我校教师积极钻研新课程理论,不断更新教学观念,提高课堂教学效果,小学英语组10月18日上午继续进行“151”课堂教学模式的探讨,授课者为陈惠惠老师,授课内容为Unit3My weekend plan Part B Let’s talk。

陈老师通过Sharp eyes 游戏使学生们在一个轻松、愉悦的环境中对上节课所学的词汇进行复习和巩固。

通过问题引导学生在听录音之前先预测听力内容,让学生带着问题去听听力、使学生的学习目的明确,更加能够集中注意力,主动学习。

学生通过观察电影海报、回答老师的提问、观看视频、创设场景等多种方式,让学生在潜移默化中学习新的词组。

本课重点是掌握由what、where、when三个特殊疑问词引导的特殊疑问句,老师让学生带着三个问题去观看动画,提取关键信息,完成任务单。

通过思维导图,让学生进行对话练习,灵活运用本课的重点句型,并能适当替换关键词进行拓展,有效地达到本课的学习目标。

课后的评课交流活动中,各位听课老师都能根据不同的教学情况,给出中肯实用的评价,对本节课的优点做出肯定,说出自己的看法以及改进意见,大家互相交流,努力实现共同进步。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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