三个课堂”中的“第一课堂”是指通常意义上的在教室上课。“第二课堂”是指校内学习场所，是除“第一课堂”之外的所有校内资源。“第三课堂”是指走出校门以外的社会实践学习锻炼场所。
5月27日，“王婷语文名师工作坊”听了“三个课堂建设与应用经验交流会”。经过一天的学习，各位成员纷纷表示受益匪浅。
大家一起学习，一起交流。
打造“三个课堂”，就是要课内与课外、校内与校外、线上与线下充分融合，就是从知识到实践，又从实践到知识的全域打通，就是教育方针中教育“必须与生产劳动和社会实践相结合”，就是实现学生“德智体美劳全面发展”的必须途径。