活动时间:2023年10月19日
活动地点:致远4楼电脑教室
参会人员:海口市西湖实验学校信息组全体老师及琼台师范学院实习生
活动背景:为了提升教师的核心素养,加强学科科组建设,2023年10月19日信息科技科组利用科组活动时间组织科组内老师进行读书分享会,并针对琼台师范学院教育技术学专业的四名实习生在实习自今的课堂教学进行评价反馈。
活动主题:信息科技组读书分享会及实习生课堂教学评价反馈
活动第一项
读书分享会
符香琼老师分享的书是《给孩子讲人工智能》,推荐理由:符老师认为这是一本适合中小学生更好理解人工智能这门课的书,它用通俗易懂的语言,创设情境来讲解一些难懂的黑科技和人工智能相关的技术,能够帮助老师在教学中让学生更好的理解人工智能。
许送二老师分享的书是《做温暖的教育者》,推荐理由:这本书话题涉及丰富,作者作为一线教师以教育者的智慧关照教育现实,展现了一位教育工作者对工作与生活的姿态。
张昌静老师分享的是《小学信息技术教育期刊》,推荐理由:随着科技不断发展,在教学过程中,信息技术越来越重要,作为新时代教师应该打破只讲学科知识的思想,加强学生对信息技术在人文、伦理、道德和法治的教育。培养学生的信息技术素养。
吴多美老师分享的书是《儿童青少年心理健康手册》,推荐理由:现在青少年儿童的心理健康越来越重要,作为一名家长和老师,面对现在出现的各科各样的儿童问题,能通过这本书帮助家长,老师来发现和解决儿童心理健康的问题
曾恋老师分享的书是《终身幼儿园》,推荐理由:主要针对现在编程教学中的项目式教学,能够很好的指导我们如何在教学中如何根据少儿的特点来进行教学
马钰老师分享的书是《给教师的68条写作建议》,推荐理由:作为一名教师,不仅仅是要上好课,写好教案,教学反思,教学论文也是很重要的技能,而这本书可以给教师在编写教案、教学反思,教学论文时提供一些帮助,并且通过阅读这本书可以让我们对教育的理解更为具体、清晰。
活动第二项
对四名实习生课堂教学进行评价反馈
活动第二项,是对四名实习生的课堂教学进行评价反馈。每个指导老师都根据这三周实习生在课堂教学中的表现进了评价,既有进步的方面,也有不足的地方。最后,希望实习生能够在接下来的实习期中通过听课,上课来锻炼自己,突破自己。能够真正的在实习期中获得收获和成长。
编辑:刘娜
审核:马钰