有一种玩耍叫“民间游戏”
有一种童年叫“经典回忆”
有一种经典叫“文化传承”
2023年10月18日下午，由王娃霞老师主讲开展了“传承传统文化，玩转民间游戏”主题培训活动。
培训内容有四大项：
一、解读园所户外活动安排表
二、民间游戏讲座
三、 各教师交流学习
四、业务负责人进行活动小结
在进入主题培训之前，首先介绍讲解我园的户外体育民间游戏的安排，根据园的户外体育安排的时间、场地等实际情况展开培训活动。
王娃霞老师主要通过以下四个方面对游戏展开讲解：
1.幼儿民间游戏在“3—6岁幼儿学习发展指南中”的意义。
2.幼儿民间游戏的概念。
3.幼儿民间游戏的具有的特点。
4.幼儿民间游戏的组织与实施中，教师的正确定位及介入的方法。
5.例举一些常见的户外民间游戏。
“好记性不如烂笔头”，辛勤的老师们在认真倾听并积极做好培训笔记。
主题培训内容后，老师们踊跃说出自己的想法，困惑。在讨论交流中得出，在组织民间游戏时，可以同时组织开展多个游戏，减少等待时间。在场地上的安排，学校要根据班级人数，年级的情况来定。也有老师提出比较好的民间游戏，比如：“多人跳绳。”通过相互交流学习也使我们仿佛有豁然开朗的清爽之感觉，这样在学习、交流、反思中不断提升自己。进而提高学校的教学质量。
在培训最后，业务负责人冯老师发言总结。冯老师指出：“经过今天王老师对户外民间游戏的培训，希望老师们按学校安排时间节点开展民间游戏。如遇到雨天可以，在室内进行智力的民间游戏，比如：“东南西北风”等等可在室内进行的民间游戏。”
在幼儿园中开展民间游戏，不仅是一种尝试，更是一种需要、一种创新的体验。通过本次培训活动，老师们对民间游戏的传承和组织有了更深刻的体会，也为幼儿园开展民间游戏活动打开了新思路。让我们一起传承经典、传承文化，不断的创新、不断的发展，让民间游戏点亮孩子们的快乐童年。
图片提供：云咪
图文编辑：王娃霞
图文初审：冯小红
图文终审：黄光电