“教而不研则浅，研而不教则空。”为了加强教师之间的交流和学习，促进教师专业化成长，取长补短，共同提升，促进教师教学思想的转变和教学能力的不断提高，继而促进我校英语教育教学水平的整体提升，2023年10月10日至20日对我校初一，初二，初三全体英语教师进行了教研活动。
首先，本次精彩课例展示是由7.1班王宁老师执教七上Unit6 Do you like bananas? 课堂上以生为本，结合生活实际，设置闯关的形式，学生小组合作分工明确，独学、合学、领学有序开展，课堂真正成为学生展示的天地。孩子们在听、说、读、写多种方式下达成目标，充分展示了学生认知、实践、迁移的全过程，教学中体现了教学评的一致性。
接下来，由九年级的英语老师王晓晓执教，上课内容是：Review Unit1-5，教态自然，语言流畅，课堂形式新颖，教学紧扣重难点。王老师通过思维导图导入，分层设计任务，并注重对本基础知识的积累，提高学生做题技巧和语言运用能力。
最后，由孟宇飞老师带来八上Unit4 What's the best movie theater？在课堂活动中，孟老师整个教学流程清晰，教学内容完整，教学活动层层递进。教师通过设计互动性强的活动和讲练结合的方式，让学生多感官参与课堂教学活动课堂中，充分而精彩的自主学习与合作学习是本课亮点，学生在自学时任务明确，在合作学习中分工明确、短时高效、任务达成度高。
听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点，都能在记录本上显示出来。教师之间相互学习和交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，共同进步。
善学者明，善思者智。听课结束后，英语组教师进行了评课活动。各位教师们各抒己见，在肯定亮点的同时提出了中肯的教学建议，大家在交流中碰撞出新的火花。
每一次的活动，都是一种锻炼;每一次的聆听，都是一种成长;每一次的研讨，都是一种收获;每一次的学习，都是一种突破。这次教研活动，为教师们提供了一个观摩、学习、提高的平台，使教师们分享、学习了彼此的教学经验和方法，同行互助，相互切磋，共同提升，有效促进了教师的专业发展和教学质量的提升，从而更好地服务学生!