不负秋风与时行 城乡携手共发展——吴忠市朝阳小学与盐池县第六小学、吴忠市红寺堡大河中心学校联片教研活动

　　为充分发挥教育联盟优质教育资源的辐射引领作用，促进城乡、校际资源共享，优势互补，携手共进 ，10月19日，盐池县第六小学、吴忠市红寺堡大河中心学校语文、数学、英语等学科教师一行20余人，赴吴忠市朝阳小学，开展了“研读新课标、把握新理念、赋能新课堂”教学研讨活动。

　　10月19日上午，朝阳小学分两个校区两个会场，同步进行语文、数学、英语学科的课例展示活动。

　　语文学科王锐老师执教了《盘古开天地》一课，王老师能根据学生认知的特点和教学要求，给出学生要探究的任务，让学生通过小组合作的形式有的放矢地进行探究，充分的调动了学生的学习积极性。

　　陈艳辉老师通过希沃、易课堂等技术，使学生在课堂中积极参与活动，学习兴趣浓厚，让课堂焕发出了勃勃的生机与活力。 

　　英语学科苏春仙老师口语流利，教学过程扎实，课堂活动有效，从听说起步，落实到写，培养了学生的语言运用能力。

　　张兴华老师充分发挥学生的主体作用，很好的践行了新课标下英语学习活动观的实施。

　　数学学科杨婷老师展示的《角的度量》这堂课，教学内容由浅入深，层层递进，每一次的课堂提问不仅针对性强也能激发学生的思考。  

　　董芳老师执教的《简单的排列》从真实的问题情境入手，在解决问题的过程中通过自主探究，合作学习等方式加深了学生对排列的认识，让学生感受到数学源于生活，也培养了学生会用数学的眼光观察现实世界。

　　你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。课后，几位执教老师就教材分析、教学设计思路，课前预设，课上生成，课后效果，重难点的把握和突破等方面进行了分享，交流了教学经验。

　　英语学科教研活动中，各校老师均对早晨的两节课例给与高度评价，同时也提出：如何在平时的课堂中更好的实现教学评一体化是我们需要探讨的话题。

　　数学学科的评课议课活动氛围热烈，观课教师们依次发表了对两节课例的感受与看法，互相学习、取长补短，重点关注了课堂教学目标是否达成；教学环节的设计是否合理；关注是否抓住了课堂生成；关注课堂教学的实效性；关注学生课堂习惯的培养等问题。

　　吴忠市朝阳小学数学学科丁晓梅老师分享了主题为《高效备课 提升课堂教学效率 》的讲座，讲座内容丰富详实，由浅入深，通过这次讲座，老师们提升了自己理解教材、解读教材、运用教材的能力，让学生的学习更个性化、更高效、更有趣。

　　接着语文学科王锐老师结合自身教学经验，提出了对语文教学及教师成长的建议，与老师们进行了交流和分享，其建议切实可行、精辟中肯，可谓是干货满满。王老师深入浅出的讲座温馨有趣，引起在座每一个人的深深共鸣，赢得了一次次会心的掌声。老师们时而凝神静听，时而奋笔记录，收获满满。