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美化教室创氛围 润物无声育学子——东方学校小学部教室氛围评比活动

创建于2023-10-19 阅读518

  班级文化是校园文化建设的重要组成部分。为优化育人环境,形成良好的校园文化氛围,发挥着积极作用。东方学校小学部秉承“和而不同”的理念,于10月19日下午开展了教室美化布置评比活动。

  10月19日下午2:20,由林雪主任组织召开评选会议,明白相关要求,充分做好评选前的工作。

  会后,正式开始进班参观,打分。

  在检查过程中,每个班级都有自己的亮点和创意,细微之处都渗透着师生们的智慧和创造力,体现着师生们的审美情趣和艺术才华,诠释着班级成员对未来的理想和期望,展示着师生们对班级文化的独特理解。班级,不仅是学生汲取知识的场所,更是让他们感到舒适、温馨的家。

  让每一面墙都成为记录我们成长的园地。向上能量榜,小组争辉榜,每周一星等板块,既直观记录我们的进步与优秀,也激发着每一位同学勇于争先的激情与勇气。

  让每一个角度都有绿色和鲜花。向上向善,向美而行,我们的形象要美美的,我们的生活也要美美的,让同学们在一个绿意盎然的空间,惬意地读书写字,让红花和绿叶陪伴我们一起学习,与我们共成长。

卫生工具摆放整齐,且无垃圾堆放。

  教室,是一个小小的宇宙,蕴藏着蓬勃生机,生发出无限美好;教室,是我们温馨的学习家园,也是温暖的友情港湾。它见证着我们的一路成长,愿同学们在最美教室里潜心求学,沐浴书香,快乐成长!

   东方小学一直坚持开展的班级文化建设评比活动收到了良好的效果,也为学校的校园文化增添了新的特色和内涵。在对班级文化建设的物质和制度层面进行进一步改进和完善的同时,推动行为和精神层面建设的不断深入,使班级真正成为学生的学习乐园、心灵憩园、幸福家园。

                          一等奖🥇

  3.1班  5.2班  5.5班  6.1班  6.6班  6.7班

                           二等奖🥈

  3.2班  5.4班  6.2班  6.4班  6.5班  6.9班

                           三等奖🥉

    4.1班  4.2班  5.1班  5.3班   6.3班  6.8班

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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