山东省劳动教育观摩会
四时俱可喜，最好新秋时。
2023年10月18日下午，山东省中小学劳动教育观摩交流会在临沂第四十中学隆重举行，来自山东省各地市的专家领导在临沂市教育局党组成员、副局长张国富同志，区教体局党组成员、区教育保障服务中心副科级干部秦磊，区体育发展服务中心副主任、区教体局基础教育研究室主任张建强，临沂第四十中学集团总校长、党总支书记刘峰等领导的陪同下观摩指导了我校的劳动教育的成果，并给予了高度评价。
五育融合——和富劳动
我校一直秉承“和合”办学理念，创生和真、和善、和美、和健、和富五大课程群，培养学问真、德行善、艺术美、身心健、生活富的和合少年。以“和”带全，实现德、智、体、美、劳五育融合，不断探寻“五育融合”的实践路径，构建开放多元的学校课程体系，提供丰富的课程供给。
为满足学生多样化的劳动实践需求，我校结合沂蒙文化，从我与自然、我与社会、我与自己三大领域出发，以任务群为基本单位，积极构建选择性、项目化、融合型的和富劳动课程体系，同时创生校内七大劳动实践基地，扎扎实实开展劳动教育。
量身定制——蝴蝶花坊
儿童天然对蝴蝶有着强烈的好奇心,学校为学生量身定制、设计建造了空中劳动实践基地——蝴蝶花坊，让美丽的蝴蝶飞进学生的心中，同时尊重学生认知规律和学科课程逻辑，开发了包含蝶之秘、蝶之录、蝶之美、蝶之恋在内的《蝶之恋》课程，突破性使用劳动+语文、数学、科学、美术、道法等学科融合形式，以植物养护、蝴蝶羽化、蝴蝶饲养、蝴蝶标本制作为主要学习内容,培养学生的核心素养。
智慧农场——和生园
智慧农业通过土壤传感器可以收集到什么信息？传感器对于鱼菜共生有什么作用？通过本课的学习，学生对驱动模块、湿度传感器等有基本的认识，知道传感器可以获取地质、作物、天气数据、进行分析，将劳动知识变成具有明确方向的探索，感受到物联网、人工智能与知识技能的巧妙结合，培养学生解决问题的能力。
相遇本草——东璧园
东璧园是学生根据李时珍的名号所取。东璧园采摘的枸杞、金银花，配伍校园里的山楂，制作清肝明目茶包，开水冲泡，茶汤金黄，入口清香，彰显出青少年对中医药文化的美好传承。
看，学生们正在用戥子按照一定的克数称取所需中药，亲手制作清肝明目茶。
时令农耕——和菜园
这里阡陌交通，鸡犬相闻，在这里，允许孩子慢慢来，感时令、体农耕，让劳动教育在这一方菜园里生根发芽，开启更接“地气”的劳动实践。
和菜园基地创设的灵感来源于春节传统习俗——和菜，你瞧，孩子们正在把白菜、白萝卜、胡萝卜等新鲜蔬菜切丝擦条，混合搅拌，见证古代饮食文化历史，打造舌尖美味的一道靓丽的风景线。
鸡鸭相闻——和爱园
学校低年级在实施跨学科大单元学习中创生了孵育课程，学生在选蛋、孵育、养殖、管理的过程中，完成了课标要求的选择1-2中小动物进行饲养,在饲养过程中养成了不怕困难,有始有终的劳动习惯,初步体会人类生命生存第一要义:懂得爱，学会爱，形成了关爱生命、尊重生命的劳动观念。
香花香草——芳芷园
《芳香时刻》课程展示的主要内容是学习配制香水。学生利用提取精油的设备,从不同的花中提取出不同的精油，将不同香型的精油按照不同的比例,再添加必要的溶剂,配制出符合人们需求的香水,满足人们个性化审美需要。
和富硕果——沂蒙老街
沂蒙特色浇灌和富劳动花万朵,和合学子织描锦绣老街景千重——这里是“沂蒙老街”。沂蒙老街上展示了我校基于沂蒙特色劳动课程的部分成果。课程聚焦沂蒙劳动文化,创生实施沂蒙特色的劳动课程项目,包含沂蒙种子画、沂蒙花馍、沂蒙煎饼、沂蒙门笺、沂蒙豆腐、拓印物语、编织等。
开始和富篇章 再续劳动辉煌
教育家苏霍姆林斯基说,离开劳动,不可能有真正的教育。我们学校的劳动教育以润物无声的方式将立德树人融入学校教育的方方面面,形成了一个个动人的教育场景,老师和孩子们的笑容是对课程最好的肯定。
我校会继续坚持顶层设计与因地制宜相结合，汇聚多方合力，把握劳动教育目标和内涵，找准劳动教育与现有人才培养体系的结合点，积极探索具有中国特色的劳动教育模式，着力培养全面发展、堪当大任的时代新人！
撰稿人:刘畅 王春梅
初审: 顾晨旭
复审:主父国情 钱景晖
终审:焦虹