教育是一场爱与被爱的修行，我们传递爱与美的教育。为进一步加强班级管理，增进师生情感，了解学生思想动态，倾听学生心声。四年级组教师坚持开展“师生面对面”谈话交流活动，走进学生心中，做学生的倾听者。
谈话期间，不少学生敞开心扉，向老师倾诉自己的心事，把老师当成朋友，向老师分享生活。老师们积极倾听他们的心声，帮助他们查找各种不良情绪产生的原因并及时疏导，帮助学生减轻心理负担，增强学习、生活的自信心。
我们深知每个学生都是独立的个体，他们必然存在各种差异，都有自己成长的速度。作为他们的领路人，唯有陪着他们，将长长的路一起慢慢地走，才能让灵魂跟上步伐，让教书育人成为缓慢的修行。
果实的事业是尊贵的，花的世界是甜美的，但是我们愿做叶的事业，叶是谦逊地专⼼地垂着绿荫的。陪着我们祖国的未来慢慢的开花、结果。
教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。老师努力走进学生心中，和学生做朋友，牢牢把握学生思想动态，关注学生学习情况，激发其学习热情。
愿我们的孩子继续兴致盎然地与世界交手，一直走在开满鲜花的路上，我们亦保持热爱，相聚居住，梦想起航。师徒结对，薪火相传。