时光如流，节序更迭。本学期，在初三年级闫旭主任的统一安排下，在语文整个教研组老师的帮助下，由薛思崎老师执教的《中国人失掉自信力了吗》圆满结束。钢屯中学校长刘建国校长、教学副校长郑加敏校长、闫旭主任等领导亲临现场指导。以研促教，教学相长；共研共美，细研出新。
本次教研由“备—教—学—评”四部分构成。教者就这一课题进行了细致的备课，备后于9月27日进行了组内大教研，多位老师给出了恳切的建议:
1、教学内容过多，时间把控过紧
2、视频导入放到开头，更能吸引学生的学习兴趣
3、板书过多，需要进一步精简
4、课件作为辅助，师生间多些互动
教者及时吸纳建议，进行整改，并于10月7日在学校四楼大教室进行了正式的教授。
教者以悲惨的历史事实进行导入，以影片的形式呈现出了课文发生的背景，在此背景下，部分人以偏概全的言论得到了鲁迅先生的抨击，先生的杂文像投枪，像刺刀，带领读者杀出了一条血路，更是让学生能够尽快的将自己的情感带入。
接着，教者在学生明确本课的目标后，对问题进行了逐步引导提问，帮助学生复习作者简介和议论文三要素，在讲授过程中，先让学生回顾立论文的论证思路，再让学生分段阅读本课，把握另一种论证方式——驳论文。
同时为了激发学生的爱国热情，对古今的中国脊梁进行了举例，让学生们知道，自古以来，我们就有并不失掉自信力的中国人在，而他们就是中国的脊梁。
在授课的最后，教者更是从现实生活着手，列举了现代社会中能够表现中国人没有失掉自信力的事儿，对鲁迅先生的观点进行了加深，同时也让学生进行举例，在这个过程中，学生的踊跃发言更能体现出他们对本课的深入思考，同时更能激发孩子们的爱国热情。最后教者以影片作结，提问学生“中国人失掉自信力了吗”以此扣题，学生能够统一回答“从未”，由此，本节课结束。
本次教学展示后，语文教研组教师及校领导对薛思崎老师的课进行了点评。评课的意义在于促进教师转变思想，更新教育观念，帮助和指导教师不断总结教学经验，形成教学风格，提高教育教学水平，促进教育教学发现，帮助教师提高教学设计和组织水平，提高课堂教学时效，达到资源共享，共同提高。
本次的教研活动，授课老师在各位教师的指导下，教育的智慧得到了彰显，教研成果得到认可，可以说一节完整的教研课是所有参与人员共同劳动的成果，各位老师的辛勤劳动是值得的！让我们一起在探索中不断前进，努力创造出我们语文教学的新篇章。