🧭《指南》中指出数学🔢来源于生活。单双数在幼儿👶的生活中也会经常得到运用，比如:幼儿最喜欢玩"找朋友"游戏,其中就蕴含了单、双数的数量经验。
活动目标：
🔍感知理解 10 以内单双数的含义。
🔍在游戏中掌握单双数的分辨方法。
🔍能积极参与讨论，大胆动手操作。
🔔叮铃铃～Anna老师👩🏫📏数学小课堂和小可爱们👧👦见面啦❗️
🐯：我是一只可爱的大老虎🐯，大老虎🐯。今天，我要带你们到城堡里去寻找宝物🔍。现在我们化身小侦探们🕵️去寻找吧。瞧❗️那是什么宝物呢❓
👦：快看👀 是数字宝宝🔢
🐯：数字宝宝🔢可有趣了 ，它们还会分单双数，接下来跟着🐯虎哥哥一起学习一首《单数和双数》儿歌吧❗️
🐯：熊猫奇奇和熊猫妙妙🐼摘了一些水果，数一数，请小可爱们两个两个进行包装，看看会发现什么❓
🐯：两个两个地数，如果刚好数完，就是双数；如果还剩下1个，就是单数。
🐯：包装完，🐼奇奇妙妙准备去送货。帮助奇奇妙妙将水果搬到正确的货车上。
运输苹果🍎的货车车号数字全都是单数。
运输桃子🍑的货车车号数字全都是双数。
运输橘子🍊的货车车号数字有两个单数、两个双数。
🐯：到达目的地，🐼奇奇记不清顾客家的门牌号，只知道买苹果🍎的顾客门牌号是1⃣️个单数，2⃣️个双数；买桃子的顾客门牌号是3⃣️个连在一起的单数；买橘子的顾客门牌号是3⃣️个连在一起的双数。我们一起来帮助奇奇吧❗️
🐯：动物🐔🐸🐦也玩找朋友的游戏，看看都有谁?各有多少只？谁是单数?谁是双数?
👦：小猴可以两个两个圈在一起，都能找到好朋友的就是双数。
👦：小鸡两个两个圈到一起后，还多出一只小鸡找不到朋友的叫单数。
👧：小鸟也能两个两个圈在一起，所以也是双数。
🐯：魔法口袋猜猜猜，请小可爱们取出魔法袋的数字🔢卡片说一说他们是什么数❓
🐯：数一数小积木，通过两个一组摆放的操作方式，亲自探究理解单双数。👫👫👫👫
🐯：熊猫奇奇邀请我们一起去玩游戏🎮
🐯：最后我们再来练习一下吧❗️
今天我们在🔢数字城堡🏰里认识了有趣的单数宝宝和双数宝宝.
我们知道单数🈶️1⃣️、3⃣️、5⃣️、7⃣️、9⃣️
双数🈶️2⃣️、4⃣️、6⃣️、8⃣️、🔟
活动延伸
● 区域活动
在活动区中投放10以内的数字，以及若干花朵贴贴纸，供幼儿操作。
● 日常活动
在日常生活中，请幼儿以排队、分组等形式尝试分一分单数的号数和双数的号数。
Anna老师👩🏫数学小课堂到这里就结束了 期待与小朋友们👦👧的下次见面 拜拜👋