【莲湖进校·教材教法培训】新高考背景下高中化学教评研一体化教学实践——莲湖区高中化学教材教法培训

　　为进一步提升莲湖区高中化学教师的专业素养和教育教学能力，贯彻落实教育部《关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》，顺利适应陕西省新高考改革，按照莲湖区教师进修学校工作安排，2023年10月17日，莲湖区高中化学教材教法培训活动在西安市第十中学多功能厅顺利进行，全区高中化学老师参加了本次活动。活动由莲湖区兼职教研员、西安市第十中学谢永侠主任主持。

　　西安市第十中学谢婷副校长代表学校对所有前来参加培训的老师表示热烈的欢迎，就十中的教科研情况给大家做了介绍，期望以此项活动为契机，发挥大教研的作用，与兄弟学校共学互研，共探“三新”背景下的教学新路径。

　　西安市远东一中贾梅杰老师与各位老师分享参加“2023年全国实验说课大赛”的所思所感。首先，贾老师展示了自己的作品《利用手持技术探究碳酸钠与碳酸氢钠稳定性》。贾老师从选题理由，过程与创新，评价与反思三个方面为老师展示了一堂生动、科学、高效的实验说课。就自己参赛过程中所做、所想、所感、所悟进行交流，同时强调：实验说课要明晰内涵，要注重实验创新，凸显学生活动。贾老师所讲内容源于自身体验、积累和实践，源于学生、教学和教材的实际情况，语言朴实无华、让在座的所有老师收获颇多。

　　庆安高级中学的孙丽老师从对化学学科素养再理解开始，分析新教材的编写特点。通过新旧课标课程体系结构对比，为老师们介绍了新人教版《普通高中教科书·化学》选择性必修部分的修订介绍及使用建议。她对每一章内容的改变进行了介绍，通过具体的实例给出了如何教授该章节的一些建议，并结合高考试题分析提炼出了落实化学学科素养的教学建议。孙老师的讲座让所有参会老师明确了新旧教材的变化，也为老师们的教学指出了方向。

         西安市第十中学的谢永侠主任就新高考面临的教学评价及教学进度困惑进行了说明。谢主任通过前期的调研，结合我区教学实际，有理有据、科学详实的分析了高中三年的教学进度及计划，为新高考化学教学的顺利进行指明了方向。

        新教材有哪些变化？新教材栏目编写上有哪些教学指向？如何在教学中充分发挥教材的功能？谢主任结合自己新教材教学的实践，带领大家对高中化学必修教材进行对比分析，通过丰富的案例使老师们体会到教材的教学功能，意识到教研对教学的促进，感悟到教学的的真谛就是提升学生的素养。