教育家陈鹤琴认为：“大自然、大社会是知识的主要来源。”为丰富幼儿生活，亲近自然，让孩子们了解大蒜的生长过程，体验品尝自己劳动果实的快乐，从小培养孩子们热爱劳动的优良品质。中二班开展了“种植大蒜”的实践活动。下面快跟着我们一起来看看我们的大蒜种植记吧。
蒜意
兄弟七八个，围着柱子坐，大家一分家，衣服就扯破。到底是什么呢？有趣的谜语激发了幼儿的兴趣。
课堂开始前 ，宝贝们还提前完成了调查表，提前了解有关大蒜🧄的知识。
👩🏫：蒜苗是怎么来的呢？
👧：当然是大蒜长出来的呀。
👩🏫：那大蒜长什么样子？
👦：像橘子一样，一瓣一瓣的。
👧：它一头尖尖的，像个小月亮。
首先观察大蒜，了解了大蒜的外形特征，并且知道了大蒜发芽会长出高高绿绿的蒜苗。
蒜乐
蒜苗的种子哪里来，我们的小手剥出来。
别看我的手小，可是很能干的哟，轻轻的帮它脱下衣服，露出白白的身体。瞧，我们多认真呀，好像在制作一件件工艺品。
蒜趣
种子剥好了，还等什么呢？可是，该怎么种呢？
👧：我觉得应该把它平平的放在士里。
👦：我觉得要把尖尖的一头放在土里，肯定发芽很快。
最后商量决定了用“按”和“压”的方法，手捏大蒜头，尖头朝上，按进土里，轻轻一压。
知道了播种方法，我们去种植区开始种大蒜🧄了😉
首先，需要给我们的种植区翻翻土🚜
老师，我来施肥 🙌
那我们把肥料埋进泥土里。
孩子们用稚嫩的小手种下一颗颗种子的同时，也在他们的心田播下了一个个美好的愿望。
大蒜种好啦，最后进行浇水，小朋友们最近认真检查了一下，把冒头的大蒜🧄埋进泥土里。期待着它们快快发芽。
蒜绘
时间好像有魔法🪄一样，不知不觉，我们的小蒜发芽了，我要用我的画笔把它记录下来。
这是蒜宝宝刚发芽的样子。
喝饱水的大蒜果然长的快，这时候蒜宝宝已经悄悄长成高高的小蒜苗啦！
蒜香
今天是闪闪发光💖的一天，哪里不一样呢？今天是我们的小蒜苗收获的一天，快和我们一起去剪一剪、洗一洗、尝一尝吧。
首先，食材得备好，拿起小剪刀，抓住蒜苗的上面，用剪刀✂️从蒜苗的根部剪开。
你们的蒜苗剪好了就交给我们来洗吧，保证大家都能吃到干净、健康的蒜苗，从头洗到尾，保证干干净净。
食材备好了，准备开工吧，“厨师”上场啦，先把蒜苗切成小段，放进面粉里，然后打上几个聪明蛋，撒点盐，倒在电饼铛里摊开。滋滋的油一响，香味顿时就飘出来啦。
👧：好香啊~
👦：好想吃一口～
孩子们你一言我一语，已经迫不及待的想尝尝啦。
香喷喷的蒜苗鸡蛋饼出锅啦，啊呜一口。好香呀~
这么好吃美味😋，分享给老师一起品尝吧
小小菜地，开心种蒜，种的是一份心情，尽管孩子们种植的动作很稚嫩，但是他们其乐融融的在一起劳动却感到无比的快乐！种植活动的开展，不仅激发了孩子们对植物的兴趣，更重要的是能培养孩子们的爱心，责任心以及热爱劳动的优良品质。
编辑：徐新新
审核：张莉茹