我们生活在一个美丽的世界，在我们的身边有各种各样的生命，万物、山川、自然景观。各种动植物无处不在，都有美丽的颜色。各种美丽的颜色相互交合，相互搭配，构成了我们生活的世界。在本主题活动中，通过《彩虹姐妹》的故事，孩子们知道了世界是多彩的，所以是美丽的。孩子们不仅能够认识彩虹的颜色，初步了解颜色变化的基本规律和彩虹的形成方法。更提高对于颜色的敏感度，激发用各种颜色描绘多彩世界的积极性，主动的探索这个多姿的世界。在这个过程中，我们引导孩子发现美、感受美、表现美，实现了自然之美对孩子们情操的一次陶冶。
教室环境是孩子们无形中的老师，我们通过主题墙了解更多的知识。
宝贝们通过欣赏和探讨故事的内容，了解彩虹颜色的组成，感知合作互助的意义。
《我最喜欢的颜色》
宝贝们将老师出示的七种颜色大胆地选择，并且阐述自己最喜欢的颜色，将通过分组游戏练习点数的能力，将通过点数的结果感知比较多和比较少的概念。
宝贝们在老师的引领下学唱《彩虹歌》，并根据歌曲表演简单的舞蹈动作。
《颜色扎染》
孩子们变身天才小画家，可以帮助孩子们巩固对颜色的认知，了解颜色混合变化的规律，并且能够通过丰富多彩的颜色知道我们的颜色扎染的工艺。
《颜色变变变》
颜色混合可以让孩子们在观察当中发现颜色的变化，让孩子们知道红色加蓝色。可以混合出紫色；黄色加红色，可以混合出橙色；蓝色加黄色可以混合出绿色的知识。
《安吉游戏》
惊险刺激的安吉游戏不仅锻炼了孩子们的动手动脑的能力，同时也可以让孩子们大胆地勇往直前。
识字活动
美术活动
秋天是被宇宙咬碎的黄昏，
从现在起，树叶开始有两种颜色了。
夏日的尽头仍在酝酿的秋天是。
是秋天的感觉了，
夏天的未完待续，
我们在秋天慢慢说。
10万场雨洗出了薄如蝉翼的秋天，
山野万里，藏不住秋天的爱意，
我在秋天储存着与你的浪漫。
趁着微风不燥，阳光正好，
跳跃、奔跑、攀爬，
让孩子快乐运动，健康成长，
获得全面的锻炼，开启户外体能大循环，
愿所有的孩子每一天都充满阳光。