伴随着秋天的脚步，我校2023年秋季学期的课后服务工作在紧张忙碌中已经开展了一个多月。为认真落实国家“双减”政策，满足学生课后服务需求，促进学生健康、快乐、幸福成长，师昌绪学校根据二年级孩子年龄特点，从“深挖资源，丰富课程内容；加强管理，提升课程品质；及时沟通，满足家长需求”等方面不断完善，开设了多种社团，努力提升学校课后服务质量。
一、足球社团
孩子们在球场上奔驰，挥洒汗水，从基本的传球、颠球训练到对抗比赛，严格按照要领，一丝不苟。孩子们相互配合、相互学习、团结协作，奔跑的身影闪烁着快乐的光华，专注的神情凝聚着无畏的精神。在这些孩子奔跑的身影中，看到了对足球的热爱，对足球的执着，更是一种勇于挑战自我的精神。
二、乒乓球社团
二年级乒乓球社团的成立，顺应了喜爱乒乓球运动的学生们的心声，学校为成员们在操场提供了固定的活动场地，并且有专业的教师进行技术的指导，引导学生掌握正确的技术要领，树立“健康第一”的理念，培养学生合作、诚信、公平等优良品质，从而使学生锻炼自己并提高自我。
三、口才社团
口才社团于每周三延时服务定时定点开展活动，每次活动都会最大限度地让所有社员都有上场展示的机会，从练习到上台，大家互相发现问题，解决问题，互相学习并不断提高。
四、架子鼓社团
为了培养孩子的节奏感、锻炼表现力以及训练团队合作意识，学校还开设了架子鼓社团。在社团教学中，教师提供的不仅仅是技术学习，更让孩子在学习音乐的过程中，掌握学习方法，学会理解和思考，收获更多的自信和快乐！
五、课后辅导
为了搞好课后服务工作，老师们舍小家顾大家、不辞劳苦，全力投身到课后服务中，耐心地指导学生复习巩固所学知识，适时答疑解惑，辅导学生完成当天作业，对学习困难学生做到面批讲解。
在今后的校内课后服务工作中，师昌绪学校将以提升课后服务质量和水平为着力点，以家长需求和学生切身利益为出发点，在上级监管部门强有力的领导和学校全体教师的支持配合下，扎实开展工作，用心提供服务，真正实现学生们在课后服务中学有所乐、学有所得。