从事教育事业就像是播散种子一样，教师是种子的播散者，学生是将要萌芽的种子。“用心播种，静待花开”是每一位教育工作者的使命与责任，而优秀的教育理念就像肥料一样，为花儿的绚丽开放提供沃土。
求知期间，第六组的成员在上海市普陀区教育学院学习先进的教育理念，了解前沿的教学研究方向，紧跟新时代教育的发展趋势。在新普陀小学东校学习优秀的教学方法，参观丰富的课外实践活动，沉浸式感受新普陀的教学模式。
学习教育理念 紧跟教育趋势
上海市普陀区教育学院为学员开设了各方面的教育讲座，这些教育讲座既深化了学员的教育理念，提升了学员的综合素质，又开拓了学员的视野。让我们更加明确教育方向，理清教育的侧重点，进一步精进教育方法。
学习理念，提高认识
第六组的成员们在聆听讲座中收获满满，用最新的教育理念来武装自己的头脑，用对知识的渴望来突破自我。
内容多样的教育讲座，涵盖了教育数字化、校园安全、家校共育、国学经典等内容，极大的开拓了学员的视野，增加了学员的知识储备。
听完讲座，小组成员上台分享学习心得。随着学习的不断深入，学员们深感教师的责任重大，教育道路任重而道远。正所谓风正时济，自当破浪扬帆；任重道远，还需策马扬鞭。学员们都希望在本次培训中共同进步，学有所获，带动身边的教师一同进步，共同为推进教育事业发展贡献出自己的力量！
交流心得，提升自我
每逢学习暂告一段落，第六组的成员们便聚拢在一起，彼此分享学习成果，交流学习中遇到的问题，不断取长补短，提升自我。
小组成员之间交流分享，查缺补漏，借鉴经验。
正所谓独行快，众行远，学习不只是靠一个人的努力，更要靠大家一起通力协作，共同奋斗，才能获得更大的收获。
走进跟岗学校，深入实践当中
学校的校园文化通常能体现出一所学校的教育理念和育人方针。优秀的校园文化对学生有着潜移默化的影响，在学生的健康成长中起着不可估量的重要作用。
跟岗学习初期，在新普陀小学东校老师的带领下，我们有幸体验到了以“蒲公英”为主题的校园文化氛围，参观了学校的教室、课外活动室、书法室等教育活动场所。
走进校园，感受文化
参观校园文化建设，理解“蒲公英”的含义。
参观课外活动教室，体验多彩的课外活动。
走进课堂，感受不一样的教学氛围，学习新的教学方法。
参与实践 学习经验
在接下来的学习中，第六组的成员们跟随新普陀小学东校的师生们前往课外实践活动基地，参观历史遗迹，体验课外实践活动。
在安亭实践基地，第六组的学习成员们参与了新普陀小学东校学生丰富多彩的课外实践活动。
在上海世博会博物馆，学员们和同学们一起感受了“世博记忆”与“城市生活”。
在上海市动物园，第六组的成员们跟随新普陀小学东校的师生们，与动物亲密互动，感受生物多样性。
教学研讨 取长补短
在之后的跟岗学习中，第六组的学员们全程参与新普陀小学东校的教研活动，听专家的优秀示范课，学习先进教学方法，发现自身不足。
聆听讲座 获取真知
成功的实践往往源于扎实的理论基础，新普陀小学东校组织了优秀的专家团队为第六组的学员们开展了丰富多彩的讲座，将先进的教育理念传授给我们。
学习校园文化建设新举措和管理理念。
学习心理健康教育的知识，亲身体验心理健康教育活动。
多方面学习，全面提升综合素质。
一分耕耘一分收获，每一位学员在此期间都收获了自己的“沃土”，并把学习而来的“沃土”带回云南，让云南的“花儿”也开得更加绚丽多彩。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。第六组的成员们仍将带着一颗求知的心，在接下来的征途中不断学习、不断探索、不断进步，在求知的道路上披荆斩棘、砥砺前行，遇见更加美好的自己。
编辑：潘毅 宋曹凯
图片：王祖玲 刘明锦
初审：米高曙 宋正和 陈兴珍 李祖德 熊俊 蔡志远 蒋国 杨丽杰
终审：肖燕
