立足课堂深耕耘，听课教研促成长——刘河小学听课活动

为更好地指导教师在新课标背景下打造真实高效的常态课堂，落实“新课标”课程理念和“双减”政策，形成互帮、互学、互助的良好教学氛围，提高教师专业素养，提升学校教学质量。10月17日—19日，刘河小学开展全员听课教研活动。

　　刘河小学全体教师，积极做好备课准备，研究教材，研究学生，完善教案，结合班级学生的实际情况设计教学环节。

　　课堂不仅是学问传递的驿站,更是生命的殿堂,老师不仅是学问的传递者.也是才智的启迪者,更是灵魂的塑造者,教育的艺术不在于传授而在与鼓舞和唤醒.没有最好只求更好，让我们在预设中体会老师的匠心,在生成中点燃师生互动的火花吧！

　　高山仰止，方知才疏，三人同行，左右为师。课后，全体教师围绕此次听课活动开展研讨。首先，各位老师反思不足和改进；其次，点评的老师们结合自己的思考、听课收获，各抒己见，各自交谈了对本节课的看法，并提出意见。大家参与其中，受益匪浅。