对幼小的孩子来说，身体是他们探索世界、促进自身发展的重要的媒介。各种有关身体的活动，都可以促进他们大脑潜能的开发与发展。因此，在这个主题里，我们将带领小班的幼儿通过各种活动，探索学习有关身体的重要知识。
健康的身体，是孩子成长的重要基础。让我们在“从头动到脚”这个主题的学习过程中，陪着孩子一起健康快乐地成长！
通过《你的身体，我的身体》熟悉身体主要部位的位置和名称；知道不同人的身体有不同特点；可以初步使用高、矮、胖、瘦等词语描述人的体态特征。
通过《头儿肩膀膝盖脚》知道身体各部分的名称；学习歌曲并根据歌词内容变换动作。这也成为孩子们必不可少的音乐游戏的其中之一。
通过《从头忙到脚》观察各种身体标记并做相应的身体动作；通过比较找到合适的身体标记图示。知道头碰⭕️，屁股坐倒过来的“B”形，手放在👋上，脚丫踩在🦶上最膝盖放在两个QQ糖形状的图案上。
在《小饼干做体操》中孩子们可以根据画面说出故事角色做了哪些运动；学习动词：甩、搓、揉、扭、抬、转、弯，并学习做出相应的动作。并且在接下来的户外活动时一起做了本活动中的体操，