书香润心灵,阅读伴成长——宋家庄镇中心学校二年级整本书阅读篇

米尔大哥
创建于2023-10-19
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  本学期,我校进行整本书的阅读推进活动。由教师结合课本快乐读书吧和学生感兴趣的书,推荐适合本年级孩子阅读的整本书。同时本学期进行每周一节阅读推进指导课。活动的开展着眼于班级学生的语文素养的提升,利用课余时间自助阅读、师生同读、亲子共读,一起开启秋天的读书之旅。 

  我校召开全校“整本书阅读”启动大会,对整本书阅读工作进行详细的安排部署,组织系列的整本书阅读培训工作。

  在领导们的高度重视与引领下,我们学校各班的整本书阅读活动开展得如火如荼。接下来就让我们一起走进宋家庄镇中心学校二年级,沿着“快乐读书吧”一起走进整本书阅读吧!

班级开展整本书阅读启动大会

老师为学生们分发图书

  我校阅读时间采取“三定,三不定”的形式,“三定”即阅读课,课外活动,周六日,“三不定”即早上入校后,下午入校后以及晚上回家的时间。让读书成为一种习惯。

  课前,老师在备课中,精心设置了读前导读课,读中推进课,读后分享课教案。老师和同学们共读一本书,营造一种平等、和谐的读书氛围,和孩子们一起阅读,共同成长。

  老师和学生共同制订了阅读计划,踏踏实实走好每一步。

  学生根据每日阅读计划认真完成导学案。

  在校园,学生自读,师生共读,校园里随处洋溢着读书的氛围。

  除了在校园,家庭也充满了阅读的气息。细腻的镜头,独特的视角,定格了亲子认真阅读的美好瞬间。

  有一种成长叫扎根,希望整本书阅读可以给孩子们埋下阅读的种子,奋力生长,开出最美的花,长出最美的树,扎坚实的根,结丰硕的果。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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