微型课堂展风采,异彩纷呈显匠心——翠华路小学长大校区中学部政史地教研组微型课课例研究展示活动

egoeimei
创建于2023-10-19
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  在这秋高气爽的季节里,为促进教师专业发展,提高专业素养,2023年10月18日上午,翠华路小学长大校区中学部政史地教研组开展了地理微型课课例研究展示活动,曹建峰校长、郭晓航校长、孙林兆主任及政史地组的全体教师参加了本次活动。

                 环节一    听微型课

  第一节课是由孙贵贞老师分享的《众多的人口》。孙老师教学理念先进,整节课堂通过任务驱动式的方法进行授课,高效的突出了重点,突破了学习难点,思路清晰,目标明确。

任务一:对比数据→人口数量,人口特点。

任务二:绘图析图→人口增长特点及原因。

任务三:思习结合→人口问题,人口政策。

  第二节课张娜老师呈现了八年级上册第二章第二节《世界的气候类型》第一课时。张老师以《疯狂动物城》电影为情境导入新课,贯穿始终,贴近生活,教学过程流畅,用独特的教学风格和感染力带动着在座的每一位老师。

环节一:探讨气候特征的描述方法。

环节二:继续观看《疯狂动物城》→树懒→热带雨林气候→特征、分布、景观;

环节三:《疯狂动物城》里的狮子市长→热带草原气候→特征、分布、景观;

环节四:《疯狂动物城》的四个行政区域之一,撒哈拉中心→热带沙漠气候→特征、分布、景观;

环节五:兔子朱迪在不同国家当主播时,头像不同,到孟加拉国时头像是孟加拉虎→热带季风→特征、分布、景观。

                环节二     评微型课

  两位老师展示完后,学校领导及政史地组的全体教师对授课内容进行点评,大家充分肯定了两节课的亮点和特色,同时也提出了个人的见解。曹校长在评课的基础上,从学校的发展方向、教研组活动的重要性、微型课需要注意的事项等几个方面,提出了建议和要求。

  在今后教学中,要不断提升与创新,提高教育教学水平。志犹学海,业比登山,每次学习都是智慧的生长,每次课例交流都是思想的碰撞。征程万里风正劲,重任千钧自奋蹄,我们一直在路上……

图片:王昊坤

撰稿:张娜

初审:孙林兆

终审:曹建峰

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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