孩子有一百种样子
教育便有一百种方式
这个秋天
我们携爱而行
拉近与孩子心灵的距离
搭建家园间的彩虹桥
教育是建立在良好的家庭教育和园所教育基础上的,只有整合家长力量,构建家园教育共同体,架起家园“连心桥”,才能使幼儿教育达到预期的目的。 为把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深、走实,10月至11月海勃湾区第七幼儿园党支部以“千师访万家”为桥梁,密切育人合作,提升育人实效,开展爱心家访活动。
在家访活动前,各班级教师认真梳理,汇总幼儿在园情况,确定家访的内容、形式,统一家访目的、要求、任务、流程,充分做好家访准备工作。
大班是“幼小衔接”的关键期。老师们从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面帮助家长了解幼小衔接,更全面地引导家长科学合理地为幼儿做好幼小衔接。
中班老师针对幼儿的语言能力、表达能力、交往能力以及幼儿的身心发展与家长进行沟通交流。老师们肯定幼儿的优点,耐心地向家长传递家庭教育的理念和方法,促进家长更全面地了解幼儿生理、心理特点,帮助家长科学育儿。
刚进入幼儿园的小班宝贝们脸上洋溢着对幼儿园生活的憧憬。老师们详细了解幼儿在家的生活情况,并与家长一起交流教育理念,共同促进幼儿的发展。
家访结束后,老师们对家访信息进行梳理、分析和汇总,完善家访记录表,为今后顺利开展家园共育奠定坚实的基础。 党支部书记任荣花带领各部门负责人将家访收集的意见和建议进行细致分析与整理,共同思索、探究更合适的教育方式,根据幼儿的不同情况和个体差异制定有针对性的指导策略, 为家园同行的下一步工作夯实基础。
“千师访万家”的开展,进一步构建校园、家庭、社会三位一体的教育体系,形成和谐、优质、可持续的育人环境,大大增进家庭和社会对我园教育教学工作的认同。接下来,我支部将持续深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,继续拓宽沟通渠道,丰富家访形式,积极为家长、幼儿和园所沟通、交流搭建顺畅平台,从而更好地服务于幼儿的成长,进一步稳固和完善“千师访万家”活动。