2023年10月18日上午，2023年北京市中学教育信息化专题班（大兴）依托北京教师学习网，通过云端在线开展本学期第一次集中学习研修活动。该专题班以教师数字素养与技能提升为宗旨，围绕教师课堂教学能力提升核心任务展开。在北京教育学院项目负责团队的陈卫亚老师、李涛老师的主持下，本次活动进行了研究课（公开课）展示交流的教学设计活动。本次研讨共持续了一天的时间，有三位老师做了公开课的展示活动。
姜洪沙老师讲授了题为“旋转的概念及性质”的九年级数学课。本节课利用数字技术优化教学过程，促进学生从被动接受变为主动探究，培养学生创新思维，让学生积极参与，通过互动式的学习方式获得知识，培养学生的自主学习和合作学习能力。
李菊楠老师讲授了题为：“This is my sister”的七年级上册的英语课堂教学转播。在课堂上教师充分发挥信息技术优势，运用数字化手段，借助声音、图片等生动形象的素材及视频、动画等动态资源，创造生动形象、真实有趣的英语交际情境，可以调动学生的课堂参与积极性，使学生有身临其境之感，引起学生的无意注意，避免大脑疲劳，又能提高学生的理解力和口语表达能力。
温树德老师讲授了题为“发现生活中的信息”的七年级信息技术课。教学中采用和实际生活相联系，创建情景，使学生感同身受，在参与的过程中理解什么是信息。利用在线思维导图引导学生完成本课总结。最大程度发挥学生自主探索过程。将枯燥的理论游戏化、有趣化。
课后，李涛老师和陈卫亚老师进行了精彩点评，将很多数字化教学的应用和在初中数学中的核心素养的渗透进行了专业讲解。在新模式的教学下，学生如何成为课堂的主体，让教师放手，学生主动去学。如何利用信息技术激发和调动学生的自主学习能力。并与任课教师老师进行了充分的交流。
张鹏轩老师利用AI综合分析进行了全方位的教学分析。利用五大模块进行了细致化的归类分析。将现代教育技术如何融入课堂教学中并通过AI等技术对课程效果进行评价进行了全面且细致的阐述。对于老师们对新型教学技术的使用和学习起到了很大的推动作用。
本次培训过后，各位老师收获颇丰，虽然所教并非同一学科，甚至相去甚远，但在技术应用这一领域，着实受到了很大的启发。各位老师都有很多实际性的感受：
新源学校的刘文文老师谈到：此次活动，特别感谢培训班为大家搭建一个学习、交流和展示平台，三位老师的课堂展示致力于深入探索信息化学习环境，创新教学方法，变革学习方式，汇聚教育智慧，打造高效课堂，提升教育质量，促进教育公平。大家利用信息技术深层次理解、体验和探究知识，动态、全面、精准监测和评价学习过程，根据学生学习情况调控课堂教学，引导学生个性化自适应学习，提高教师信息化教学实践能力，着力智慧型教师和教学名师培养，助推新课程改革向纵深发展。在专家点评下，积累信息化教学、智慧学习的宝贵经验受益匪浅，我也学习大家讲信息化教学向更高层次发展。
大兴三体校的宋晓成老师谈到：数字化教学、信息化教学和智慧学习是现代教育的重要趋势。通过这样的教学活动，我们可以利用现代科技手段，不断创新教学方式，提高学生的学习的兴趣和效果。同时，我们也可以不断提升教师信息化教学实践能力，推动教师角色的转变和专业化发展。这些对于打造高效课堂、提高教育质量、培养创新人才都具有非常重要的意义。
青云店中学的赵东亮老师谈到：今天，有幸听了3位老师的课堂实录，收获比较多。比如姜老师注重导入部分的设计，利用生活中的钟表引入教学内容。李老师，课堂中与学生的互动，学生参与度高。温老师问题链的设计，指导学生完成相关的教学内容。三位老师在课堂教学中，利用预先设计好的课件，能迅速地多角度展示教学内容，突出多媒体教学的特点，充分发挥技术的优势，有效地解决教学重点，突破教学难点，能激发学生学习兴趣，提高教与学的效率。
定福庄中学勾书伟老师谈到：今天的活动汲获颇丰，多媒体应用贯穿整个课堂，多种信息技术应用，如视频，图像，动画，AI语音，游戏等，特别是英语课用英文单词father，mother引入课堂，以“家”为主线，连贯课堂，最后又以“家“结束。这些应用设计，都说明授课老师辛勤的付出，是我们学习榜样，努力的方向。