从新开始,向心而行——2023甘肃省初中英语教师专业能力提升培训项目

用户15966878
创建于2023-10-19
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  这是一场充满文化力量的研修,用生命影响生命,用灵魂影响灵魂,终身学习,是我们永恒的主题。

   秋风起,秋叶落,一袭黄叶,半日秋凉。在最美的秋天,共赴一场诗意的教研。为了加强教师之间的交流和学习,进一步提高教师们的专业素养和教学能力,2023年10月13日至22日,来自全省各地的160名初中英语老师齐聚张掖,开展初中英语教师培训提升活动。

   此次活动主要在河西学院开展,主要以新课程标准和核心素养构架为指导,积极推进实践性课程培训,强化课堂教学研究、渗透新课程理念,采取讲座式、案例式、参与式、情景式、研讨式等多种方式,发现和分析全省中学英语教育教学存在的困难和问题,激发英语骨干教师的学习研究和改革创新动力,全面提升参训英语教师的专业素养和教学研究能力,提高全省中学英语教育教学质量。

   培训会上,赵继光老师由一个简单的问题:“什么是教育?”引入了所要讲的主题。通过课程性质概念阐述,新旧课标的区别等,全程带动老师们进入深层思考的习得课堂。

   无情景不教学,情景教学能使复杂问题简单化。党玲老师就《如何创设英语新情境,拓展初中英语新知识》展开讲解,通过大量举例,深入浅出,娓娓道来,让人受益匪浅。

   党玲老师还分享了一节优质课教学案例。

04:20

  樊红斌老师以英语带给我们的四种品质开篇,基于新课程标准的初中英语听说课单元整体教学设计,他明确了学生学习该课程后应该达到的价值观、必备品格和关键能力,是学科育人价值的集中体现,是重组课程内容、指导教材编写、教学设计、考试评价的重要依据

  李旭明教授的《新课程理念下英语测试理论与技术》。他强调英语教学和英语测试评价分属两个不同的领域,但它们在教学过程中又是密不可分的两个部分。有教学的地方就会有测试和评价。因此,了解并掌握英语测试与评价的基本理念和方法有助于中小学老师的英语教学工作。

  来自平凉市泾川二中的代月合老师做了《学习困难学生的指导》的讲座。他从六个方面深入分析困难学生的形成原因,表现以及界定标准。他以自己实际工作中收集下来的学生管理素材为例,为我们做了精彩绝伦的讲解。最后,他就困难学生的学习提高策略,提出了独特的见解。

  来自平凉市政协的牛启寿副主席从教师使命、教师责任、师德师风三个方面展开《新时代英语教师的师德和使命》专题,作为教育界的前辈,牛老师讲课循循善诱,对教师师德师风,教育公平的重要意义做了细致入微的阐述。

  培训期间,我们进入大成中学的优质课堂,并且参观了环境优美宽敞明亮,设计新颖设备先进的大成中学的校园。感受到了学校里浓浓的学术氛围。感到孩子们在这里一定能快乐的学习和成长。

  参观了中国工农红军西路军纪念馆,名字刻在纪念碑上,是革命烈士英雄的一生,光辉的一生,他们给我们留下了宝贵的财富,那是中华民族的传统美德,是我们中华民族的民族精神!

  这次培训让我懂得了只有不断地为自己充电,才能适应现代化的教学模式。俗话说:“想给学生一碗水,自己必须有一桶水”,但现在的一桶水已经不能满足需求,我们应该给学生注入源头活水。今后我们只有不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验记录下来,才能丰富自己的知识体系和理论体系。

  登高望远天地阔,纵横捭阖自从容。新的开始,确定目标、选定方向;从心出发,用爱浇灌、脚踏实地。相信梦想的种子一旦种下,在将来的某一天一定会开出艳丽的花朵!

摄影   第四组学员郭蓉蓉

供稿   第四组学员郭蓉蓉

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