勤教善研,勤学苦练;
且行且思,且悟且进。
每一次的磨课都是进步的号角,
每一次的反思都是突破的信号。
本周二周三,高山镇穆店小学的教研活动正在如火如荼的进行中……
周二,五年级英语陈雅薇老师带领学生们学习了“There are only nineteen crayons”
在学习过程中,陈雅薇老师认真细心,循循善诱,通过设置不同的问题引导学生深入理解课文。
通过紧凑的教学环节,环环紧扣的问题设置,学生们展现出了较高的积极性,陈老师的热情为学生的学习提供了良好的氛围。
在评课过程中,参会老师积极发言,共同对观摩课进行研讨,对课堂中的亮点给予了肯定。
周三,语文杨利梅老师带领六年级学生学习了《穷人》。
本文通过人物对话和心理活动来描写主人公淳朴、善良形象,赞美他们宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。
同桌分角色读第12~20自然段,了解渔夫回来后,他们又经历了怎样的心路历程。
小组合作,讨论:文中几次写到“沉默”?桑娜又会想些什么?
展示环节:有人说桑娜和渔夫并不“穷”,其实他们很“富有”。你支持这种观点吗?说说你的理由。
评课环节
每一次学习,都是在辛勤得茧。
每一次碰撞,都是在经历蜕变。
每一次蜕变都是遇见更好的自己。
伊川县高山镇穆店小学的教研活动,我们还在继续。