书声琅琅、余音袅袅。那些年我们一起朗读的课文，总有一些让我们记忆犹新，总有一些让我们激情澎湃，总有一些让我们热泪盈眶……
为进一步提高教师的朗读基本功，进而更好地指导学生朗读，提升学生朗读能力。曙光第二小学推出“曙宝书声琅琅，让我们一起读课文”专栏，结合教学进度，从教材中选取优秀作品，带领同学们一起读课文、品佳作，让师生在声情并茂、情景交融中共读、共情、共成长。
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朗读内容简介
部编版九年义务教育五年级上册第五单元第17课《松鼠》。
朗读教师简介
李文娟，曙光第二小学五年级语文教师。读书可以让人灵魂纯洁，读书使人的心胸变得空旷，读书使人心灵优雅。读书，撇开喧嚣，拨开冗务，于小楼一角仔细的品味，咀嚼书中的宁静和快感，在寂静中体会人生的滋味，在书海中滤除浮躁的心态，淡泊名利，淡然处世，无疑是愉悦沧桑人生的美好享受。
教育理念:尊重每个学生的个体差异，关注他们的兴趣和天赋。
朗读学生简介
任梓伊 五年级4班
郭依涵 五年级4班
李浩泽 五年级4班
时 全 五年级4班
朗读师生风采
通过师生共读，学生的概括、书写和表达等诸多能力得到了一定的提高，校园内也逐渐形成了师生勤读书、善读书、乐读书的良好局面。我们相信，在学校全体师生的共同努力下，一路书香一路歌，师生共读将成为我们最亮丽的风景线，校园将因书香而充满诗意，我们的明天将更加美好！
编辑:李文娟
审核:教导处