观察区域：户外轮胎区
观察班级：小二班部分幼儿
观察教师：孙 青
轮胎是幼儿园必不可少的户外活动材料，简单的轮胎在小朋友手里会有什么样的玩法呢？让我们一起来看看小班的小朋友会和轮胎碰撞出怎样的火花。
轮胎初探索
孩子们来到轮胎区，开始探索轮胎的玩法。小朋友看一看，摸一摸，对轮胎开始了初步探索。
嘉豪和翌尊小朋友对轮胎充满了好奇，用小手摸一摸感受一下。
焦子锐小朋友说:老师，我可以在地上推着轮胎走。
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在观察了陈广栋小朋友滚动轮胎后，焦子锐也来尝试滚动轮胎，他的模仿能力可真强。
玩轮胎
经过几天的探索，小朋友不满足刚开始对轮胎的摸一摸，看一看，滚一滚，而是展开了新的玩法。
他们把轮胎一个一个摆放在地上，大胆尝试，踩着轮胎边缘出发，像闯关一样，一步一步的走。
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看，宋文祎、刘靖恩、焦子锐、王嘉豪把几个轮胎摞到了一起，把小小的身体藏起来，好像在捉迷藏呢。
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轮胎玩法升级
经过一段时间的探索后，孩子们力气逐渐变大，从刚开始推不动轮胎，到现在的“健步如飞”，孩子们的游戏能力也在逐步增强。
他们推动着轮胎，大步向前走，我仿佛看到了孩子们的成长……
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小小的轮胎有多种玩法，孩子们兴趣浓厚。光轮胎不仅能增进幼儿体质，还能发展孩子的消耗能力，动作协调性，灵敏性等。轮胎带给孩子们无穷的快乐，期待孩子们解锁更多新的玩法。
相信在接下来的游戏活动中，孩子们还有更多的机会去探索、去尝试、去发生、去改变……作为小班老师的我，需要更用心的去观察，去引导，在游戏中与孩子们共同成长。
编辑:孙 青
审核:李玉秋 李 平
单位:高唐县金城幼儿园西华苑分园