高山仰止，方知才疏。三人同行，觉左右为师。为进一步提高教师的专业素养和教学能力，促进教师专业发展，10月19日上午许昌市东城区全体小数数学教师在教研员李会平老师的带领下在新东街小学进行了同课异构学习活动。
本次活动由许昌市兴业路小学崔小玉老师和许昌市文峰路小学席小倩老师带来的《平行与垂直》课例的同课异构展示。
首先由崔老师带领同学们通过动手、观察、分析所画的两条直线，逐步得到平行和垂直的概念，并会熟练的运用。让孩子们经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的运用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
席老师带领孩子们从观察生活场景和有趣的西游记片段走进课堂。让学生们动手摆一摆两根金箍棒的位置，从而观察、分析、分类两条金箍棒的位置摆放，逐步得出平行和垂直的概念。孩子们不仅能用自己的话熟练的说出平行和垂直而且会判断。
课后崔小玉和王海花两位老师分别就这节课进行了说课，通过对教材内容、教学目标、教学过程等分析了这节课的教学设计，让大家对这节课有了不同的认识。
李老师分别对两位老师的课进行了精彩点评，对两位老师的努力做出了肯定。同时也对年轻教师提出了新的希望和要求。
“同课”出精彩
“异构”促成长
让我们追着光，一起奔跑；成为光，一起荣耀；散发光，一起精彩！一起追光而行，遇见更好的自己!