经过上一次对陈秀佳老师的集体备课后，10月18日下午陈秀佳老师与三（2）班的同学们一起完成了一堂公开课。
陈秀佳老师授课的内容是三年级上册第二单元《秋天的雨》这是一篇描写秋天的雨给大自然带来丰收的课文。
看，课堂上的孩子们是如何兴趣致盎然的探索……
本次公开课有语文科组长刘婉霞以及三年级全体老师参加了本次公开课活动。
老师们非常认真的聆听陈秀佳老师的课，并认真记录课堂环节。
陈秀佳老师的课堂充分发挥学生的主体地位，授课有条不紊，深入浅出，讲解清晰，又不乏生动。课堂氛围在其带领下轻松活跃。讲课方式灵活多变，很引人入胜。
陈秀佳老师利用视频让孩子更直观去感受秋天这个丰收的季节，课堂穿插精美有趣视频，同时以活泼生动的语言和丰富的教具顺利完成了教学目标。
都说“兴趣是最好的老师”,陈秀佳老师大胆地给学生们创设情景，让同学们思考想象秋天，引领学生的探索欲望。
活动结束，老师们围坐在一起各抒己见。交流听课的感受，听课教师谈得失，陈秀佳谈体会，取长补短，教学相长。
建议：
课前要和学生互动：读书口令、写字口令。
一、导入
1.板书课题时要把作者板书上去。
2.“扇”的读音要强调第三声。
3.仿写之前就该在相关句子找出句子规律“用横线画出来”，之后再仿写，学生的思路会更清晰。
4.句子训练：香香的、甜甜的要扩展不同的事物。
5.最后视频：
（1）链接《丰收》视频后，老师要用导语让学生朗读最后一个自然段，避免冷场，学生读，教师随机板书。
（2）作业是活动几？要具体明确。
（3）要展示成果：让学生把成果读出来。
“一个人可以走得很快， 一群人才能走得很远” 。一份耕耘一份收获， 正因为有扎实教研活动的开展， 我校青年教师教学水平一步一个台阶的大步迈进， 不断提高青年教师的专业素质。
