娄底四中家校社协同育人活动
青春践行二十大，少年重走长征路
为培养青少年学生勇敢进取的精神，激发孩子的责任意识，全面提升学生在学习与生活中不怕苦不怕累的责任感、使命感和团队精神，娄底四中开展了湖南省基础教育教改重点项目《数字化教育背景下“心育”协调体系的创新与实践路径研究》和湖南省重点课题《在研学旅行中融合德育的践行研究》主题研修活动——“青春践行二十大，少年重走长征路”远足实践活动，让同学们感受红军精神，体验红军艰苦卓越的奋斗历程， 结合学校健康人格教育办学理念，家校社协同育人，舒缓学生学习压力，调节紧张情绪，培养学生亲近自然、热爱家乡的情感。
早上7：20，九年级师生精神抖擞，齐聚田径场，举行了远足活动前的动员大会，学校党支部书记周宇文同志要求新时代中学生要传承红色基因，赓续红色血脉，弘扬长征精神，磨砺坚强意志，厚植家国情怀。他强调，这次远足活动要有铁的纪律，同学们要借此机会磨炼自己的意志，团结协作，相互帮扶，相互鼓励；更要树立安全意识，把安全永远放在第一位。早上8：00，伴随着丝丝秋凉，同学们意气风发、满怀期待地踏上了征程，娄底四中“重走长征路”远足实践活动正式开始。
策马扬鞭趁年少，远足旅行正当时。此次远足实践活动路程达30华里，在行进途中，同学们斗志昂扬、勇往直前，遇到困难互帮互助，没有一人掉队，没有一人退缩。在途经涟水畔一公园时，萍水相逢一位正在练声的奶奶，奶奶用清亮的歌手给同学们加油鼓劲，同学们回之以热情的掌声。如水乳交融一般，本次活动使学校教育和社会教育天然浑成，大家在相互鼓励中，不断创造着福流，温暖着彼此的心灵，让此次远足更具魅力。
为确保本次研学活动安全有序进行，学校高度重视，召开了专项部署会，沿途进行了多次实地勘察，最终确定了路线。为确保万无一失，途中设置多个安全点，救护车、补给车辆全程跟随，交警同志提前开路，各班由班主任带队，两名科任老师和家长协助，负责本班学生路途中的纪律、安全等工作，且每班准备了创可贴、退烧药、消炎药等常备药品。为把教育和实践结合起来，学校精心设置了唱红歌、穿越“封锁线”、过“草地”、激战腊子口等几个部分，增强了活动的体验感，加深了学生对长征精神的认识。徒步行程只是短短地30华里，但对于700多个初三学生来说，这不仅是人生旅途中的一次重大挑战，也必将成为他们初中学习生涯的一次伟大壮举。
历经近四个小时的徒步行走，师生们到达了此次远足的目的地：风景秀丽的花溪村。虽然身体疲惫，但同学们兴奋极了，因为他们完成了自我涅槃的励志同行……整队仪式之后，副校长李奇和、副校长谢振国分别对同学们进行了鼓励，对初三优秀学生及进步学生进行了表彰。
来自一位同学感叹，“经过这一次活动，我真正体会到了红军爷爷们长征两万八千里是多么的不容易，他们的内心是多么的坚硬如磐，他们的队伍是多么的坚不可摧。同时也让我意识到了自己在学习、生活中还存在着很多不足，今后我也要严格要求自己，认真学习、不懈奋斗。学校、老师、父母、交警、医生全程陪同我们一起行进，我特别感动，感觉自己有了更多支持，前行也更加有力量了。”
路虽远，行则必至。娄底四中是湖南省心理健康教育特色学校、湖南省心理健康名师工作室承办学校，心理健康教育荣获湖南省基础教育教学成果一等奖。这次远足实践活动，是娄底四中心育和德育工作的不断探索和创新，此次活动也是湖南省基础教育教改重点课题《数字化教育背景下“心育”协调体系的创新与实践路径研究》和湖南省重点课题《在研学旅行中融合德育的践行研究》研修内容之一。课题组老师也将继续耕耘协同心育路径，拓宽德育途径，为心灵护航，为生命喝彩！