“魅力教育 协同发展”——小学数学名师教学观摩活动

　　2023年10月18日，在这个桂花飘香的季节，我们迎来了教育新视野的课堂盛宴。为了提升教师业务水平，提高教学质量，我有幸赴凤凰中学参加“小学数学名师教学观摩活动”   。

      名师教学观摩活动也是互相学习、取长补短、不断完善自我的良好契机。华应龙老师提出的“化错教育”，孙敬彬老师“爱讲故事的数学老师”，不仅让我领略了两位教师出类拔萃的教学风采，也让我从中感受到数学课堂的灵活多变。

           孙敬彬老师展示的《认识黄金比》，开头导入与语文相结合，出示开国大典图片让同学们发现，让孩子们在做中学，在发展中去学习，这节课是充满乐趣，在数学中去发现美，更是孙老师总结的“美是一种恰到好处的协调和适中”。

　　华应龙老师展示的《分数的初步认识》，以“半条被子”故事为初步认识分数为载体，以“点子纸”为学习工具，在画分数、读分数、认识“几分之一”与“几分之几”过程中初步认识分数的意义、感悟分数基本性质。“半条被子”既体现出分数的“量”含义，又将“四史”有机融入到学科学习中，这节课是小学数学的“课程思政、三全育人”的优秀范例。

　　华老师的讲座开始，出示了几个问题并询问在座的各位老师有什么问题？华老师积极记录老师们的各种问题并耐心解答，华老师的发言使我深思，我亲切记住华老师说“我是小学数学老师，我不是教数学的，是把我喜欢的数学传授给他们”。让我感受到教师的发散思维，让数学与生活实践相联系，我们更应该让孩子去发现去学习！

　　观摩和学习是短暂的，但是华应龙老师和孙敬彬老师带来的启示是长久的，感谢两位老师呈现的精彩课堂及讲座。“他山之石，可以攻玉。”高山景行，虽不能至，心向往之。让我们一起做学习的奔跑者，采撷名师智慧，在今后的课堂教学中不断完善自己的教学水平。