牛建萍名师工作室
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外出学习拓视野,分享交流共成长——牛建萍名师工作室开展外出学习活动

创建于2023-10-19 阅读2102

  知者行之始,行者知之成,牛建萍名师工作室团队一直在路上……  

     为了拓展视野,引进新观念和新思想,促进教师的专业成长,进一步提升综合素养,同时也为促进工作室更好建设,切实提高工作室活动质量,工作室部分成员在主持人牛建萍的带领下,于2023年10月18日赴张家口市涿鹿县初级中学参加听课研讨活动。

  本次活动主题是“素养导向下的课堂教学模式研讨活动”,张家口市教科所数学教研员王春丽、张家口市部分县区教研员、骨干教师及牛建萍名师工作室部分成员分别参加!

  整个活动分三个部分。

  第一部分由涿鹿县初级中学麻燕书记作了“潜心教研勤探索,引领教研促提升”主题讲座,向大家分享了教师专业成长的路径。

第二部分课例观摩

   第一节是涿鹿县实验中学刘艳芳老师讲《利用三角形全等测距离》。刘老师以问题为串,激趣激思!课堂上关注学生探索结论、分析思路和方法的过程;问题设置开放,方案多样,让学生在探究解决问题策略的过程中学会知识、感悟方法、训练思维、发展能力。

      第二节是涿鹿县初级中学王红霞老师讲《二次函数和一元二次方程》。  王老师的课堂如珠璧联合!教学内容非常鲜明,老师把不同的知识点结合起来,形成一个完整的知识结构,学生收获良多。

身临其境的导课

自信满满的小老师

精彩的课堂瞬间

思维导图式板书

  第三部分是工作室工作汇报及评课。

评  课

  评课交流环节,虽然县区和市区学生的学习基础有所差异,但教育理念、教师成长的途径、工作室成立的初衷目的等又是相通的,大家畅所欲言,来自各县区的教研员分别从课的设计、课堂实施、核心素养落地、课堂目标的达成等各个方面对两节课进行了评价,并提出独特的见解!

牛老师分享工作室经验

  工作室汇报中,蔚县名师工作室主持人牛建萍向大家介绍了我工作室的三个研究思路和方向,分别是“基于双减背景下的作业设计”、“以题促研、以题促教的说题研讨”、以及“从一节课、一整章到一本书的研课标说教材”,得到了市教科所王春丽老师的认可,受到了参会老师们的好评!

总结讲话

  市教科所教研员王春丽老师做了总结讲话! 王老师站在“深度教学”和“自主课堂”的高度对每堂课作深度剖析。分析教学设计中的优点,也对每堂课提出了中肯、可行的建议。王老师说:“数学人要有一种数学的教育情怀,咱们既然是干教育就要尽职、尽责、尽力、尽心干好,从而造福一代代孩子!做好教育,我们一直在路上!”

后  记

  短短的一天,我们认真的学习,拓宽了视野;充实的一天,我们满载收获,恋恋而归。

      返程途中,大家还谈论着自己对每节课的看法和见解。听了专家们的点评,大家如醍醐灌顶,深刻地认识到如何在课堂中更好地突出学生的主体地位,如何引导学生进行深度学习、深度思考。

  凡事预则立,不预则废。相信在牛老师的带领下,工作室团队成员一定会学思不辍,笃行致远,竞展芳华,各绽异彩,不仅做一名让自己心安的老师,而且争做一名让家长、学校骄傲的老师,践行教书育人的时代使命。

图文制作: 工作室成员

审      核: 牛   建   萍

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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