友善之光照亮我们的世界
为了培养同学们的友善品质，增进彼此之间的了解和友谊，二年级四班特别举办了一场以《友善之光照亮我们的世界》为主题的班队活动。通过一系列丰富多彩的活动，让同学们感受到友善的力量，学会用友善的态度对待他人，共同营造一个温馨和谐的班级氛围。
小组成员介绍
主持人：王奕然 胡妙霖 韩佳洋 王泽彬 朱欣悦 龙堃尧
第一篇
友善故事分享：同学们轮流上台分享自己听过的或亲身经历的友善故事，通过故事传递友善的价值观。
哇塞，王奕然同学分享了盲人点灯这个故事真的好有深度呢！他告诉我们，有时候，我们看似在做一些对自己没有直接好处的事情，但实际上，这些行为可能会为我们带来意想不到的收获和回报哦！就像那个盲人一样，他点灯并不是为了照亮自己，而是为了让别人看到他，避免被撞倒。这样一来，他既帮助了别人，也保护了自己。所以呀，我们有时候也要学会做一些看似无用的事情，说不定会有意想不到的惊喜等着我们呢！
哇，胡妙霖同学分享《太阳与风》这个故事可有意思了！它告诉我们一个超级重要的道理呢！你想想看，太阳和风都有自己的方式，风选择猛烈地吹，可是行人却把衣服裹得更紧了；而太阳呢，它选择了温暖的光芒，行人就自然而然地脱掉了衣服。这就好像我们生活中，有时候强迫并不是最好的办法，而温暖和理解往往更能打动人心。所以呀，这个故事告诉我们，每个人都有自己的长处和短处，我们要学会看到别人的好，也要懂得用更温和、更理解的方式去和别人相处。就像太阳一样，用它的温暖去照亮别人，而不是像风那样，只会让人更加抗拒。
哈哈，韩佳洋同学的《宰相肚里能撑船》真是个有趣的故事呢！这个故事告诉我们，要有宽广的胸怀和气度，就像宰相的肚子一样，能够容纳各种人和事。你知道吗？宰相可是古代朝廷里的大官哦，他们不仅要处理国家大事，还要和各种各样的人打交道。如果宰相没有宽广的胸怀，那怎么能应对这些复杂的情况呢？所以呀，我们无论是生活中还是学习中，我们都应该学会包容和理解别人。有时候，别人的想法和行为可能和我们不同，但这并不代表他们就是错的。我们应该尝试站在别人的角度去理解他们，这样才能更好地与人相处，创造和谐的人际关系。记住哦，宰相肚里能撑船，我们也要让自己的心胸变得宽广起来，这样生活才会更加美好呢！
王泽彬同学分享的《仁义胡同》这个故事可真有意思！它告诉我们一个特别重要的道理，那就是“做人要多包容，能包容不同的人，和平共处，于人于己都有好处”。想想看，故事中的人们本来因为一些小事产生了争执和纠纷，但是当他们选择了包容和退让，不仅化解了矛盾，还创造出了一个和谐共处的环境。这就是包容的力量啊！
朱欣悦同学分享《司马徽》的故事，虽然看似简单，但却蕴含着深刻的道理。这个故事让我们明白，在面对误解和冲突时，我们应该保持冷静和理智。司马徽在邻居错认他的猪时，并没有立刻发脾气或争执，而是选择了理解和宽容。这种冷静和理智的态度，不仅避免了不必要的冲突，还展现了司马徽的高尚品格。其次，故事也告诉我们，知错能改是一种难能可贵的品质。邻居在发现错认了猪之后，深感惭愧并立即将猪送还给了司马徽。这种勇于承认错误并改正的态度，值得我们每个人学习。
第二篇
紧接着，我们进行了一个小游戏，叫做“友善行为大比拼”。小主持们说出一些场景，比如“看到同学摔倒了，你会怎么做？”或者“在公交车上看到老奶奶站着，你会怎么做？”同学们都踊跃地举手回答，说出了自己能想出最友善的做法。
最后，同学们一起宣读友善承诺宣言。我们要承诺在日常生活中做到友善待人，尊重他人，乐于助人。让我们共同成为友善的小使者，传递友善的力量！
通过这次班队活动，同学们深刻体会到了友善的重要性，学会了用友善的态度去对待他人。班级氛围变得更加和谐温馨，同学们之间的友谊也得到了进一步加深。同时，这次活动也锻炼了同学们的团队合作能力和创造力，让他们在轻松愉快的氛围中得到了成长和提升。