五（10）班“幽你一默”活动纪实

　　第二单元的作文要求用幽默的语言来介绍老师，可能因为对象要写的是老师，同学们很难摸到幽默的法门，于是，“幽你一默”的活动便诞生了。活动本着自愿参加的原则，谁知竟吸引了许多爱好幽默的小伙伴。一个视频不足以记录活动的盛况，就让一个美篇来担负重任吧。

台下的观众都是评委。刚开始似乎一本正经的听表演，一个表演之后教室就被欢呼声覆盖。

小猪佩奇组因欢呼声盖过了演员的声音，没有听清台词，被邀请返场再演。

这位马同学后面还会出现。

陈同学的表情十分到位。

没来得及请主持人准备，就由班主任代为主持。班主任刚主持了两个节目这家伙已按耐不住激动，冲上讲台说几句，接着就取而代之，成了正式主持人。

活动结束，投票时，大家竟一致认为他就是在表演节目，不是主持，这幽默也是没谁了。（班主任表示如此意外）

这娃一人饰多角，表演咱先不评价，就能把这么多角色关系理清，听着不乱就已经要点赞了。

两个丫头精心准备，潘同学一口气不带停，说得流利自如。

这位索性来个个人脱口秀表演，人还没上场，呼声就已经很高。果不然，实力证明一切。自己说不算，还互动上了，前面刚表演完的马同学兴致仍盛，跑上来担任捧哏角色。

表演了很长一段，只能剪辑两段代表作欣赏一下。

最后两位在一番石头剪刀布后确定了上台顺序，表演也是可圈可点，得到了很高的好笑值。不管怎么样，走上讲台参与活动已经迈出了成功的一大步。好样的！

后记:每个孩子都是鲜活的生命。