【党建+双减】绘思维导图,展数学之美——上饶市明叔小学四年级数学学科活动

和乐·明叔
阅读 319
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  思维导图是一种将思维形象化的方法,它运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接,具有人类思维的强大功能。对于数学的学习,思维导图显得尤为重要,以图促思,以图导学,为提高对知识完整性和系统性的认识。上饶市明叔小学四年级的孩子们就以思维导图的形式对《大数的认识》这一单元进行了整理和归纳。

  思维导图要求字迹工整,体系清楚,框架完整;设计新颖,配图精美;内容丰富,并有一定拓展延伸。经过同学们的不懈努力和尽情发挥,一幅幅构思精巧、充满“数学味”的思维导图应运而生。

  现在让我们一起来欣赏孩子们的作品吧。

  数学思维导图是记忆数学非常好的方式,让学生根据对单元知识的理解画出思维导图,既能启发学生的创新思维和发散思维,也能起到对单元知识巩固复习、加深理解的作用。绘思维导图,展数学之美,期待孩子们的学习生活更加精彩。

编辑:颜   欢

审核:李   亮

签发:游素芝

阅读 319
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉