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每一次的语文上课都是从“怀着至诚感恩之心学习经典”开始!
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郭老师的“批评”是带着严厉又夹着温度的,孩子错了她从来不是上来就批评而是先听孩子解释,常常“过能改归于无,倘掩饰增一辜”挂在嘴边,其实就是把犯错之后解决问题的方式刻在孩子心中.
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感受一下郭老师的教育课堂,替孩子们感到幸福。在孩子成长的路上能遇到一个这样培养孩子的老师是多么幸运!
每一次的语文上课都是从“怀着至诚感恩之心学习经典”开始!
郭老师的“批评”是带着严厉又夹着温度的,孩子错了她从来不是上来就批评而是先听孩子解释,常常“过能改归于无,倘掩饰增一辜”挂在嘴边,其实就是把犯错之后解决问题的方式刻在孩子心中.
感受一下郭老师的教育课堂,替孩子们感到幸福。在孩子成长的路上能遇到一个这样培养孩子的老师是多么幸运!