思维导图（Mind Map），又名心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它简单却又很有效，是一种实用性的思维工具。
在英语学习中，思维导图常应用在单词记忆、知识总结、写作思路拓展，甚至听力口语等记录过程中，通过一点引出万千立体结构，形成自己的思维关系网，锻炼学生的思考与表达能力。
为进一步落实“双减”政策，科学合理地布置作业，让学生感受到学习的乐趣，从而促进学习能力提升，葆真小学五六年级开展了“开启头脑风暴 绘制思维导图”英语创意作品展示活动。
一份份优秀的作品，满载喜悦的收获，展示了孩子们独特的智慧和思维能力。
五年级作品展
思维导图的方法可以帮助孩子们更加形象地掌握知识，不仅能激发孩子们浓厚的兴趣，还能让记忆更加牢固。
思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助学生在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启大脑的无限潜能。
六年级作品展
将思维导图运用到英语学习，可以加强学生自主学习的能力，提高学习英语的兴趣，使学习英语更加简单，高效，有趣。
看，同学们一个个专注的眼神，洋溢在脸上灿烂的笑容，仿佛在告诉我们，只要努力，我们就可以！
师者如光，微以致远。学生的成长离不开老师的谆谆教诲，优秀的教师不仅是孩子们成长路上传道解惑的良师，更是拨开前途迷雾，照亮心灵成长的引路人。
孔子说过“温故而知新，可以为师矣。”但要怎么“温故”是个问题，所以只有系统地复习，才可以将新知识与旧知识结合起来，磨擦出思维的新花火。通过本次创意作业，同学们运用思维导图进行复习，更有条理地把握整体知识，更深层次地理解内容，了解信息之间复杂的内在联系，从而更好地总结与反思，取得复习的良好效果。