丹桂飘香满枝头，橙黄橘绿又一秋。为了深入学习并践行新课改理念，构建高效课堂，提高教学质量、聚焦课堂教学。根据学校教研活动安排，2023年10月18日上午，七年级王秀丽老师执教了一节公开课，教学内容为七年级上册Unit 4 What did you do last weekend?(Section A 1a-2c)。初中英语组全体教师均参与了听课与评课。
本节课是一节听说课，王老师设计了多种综合活动，充分训练了学生的听说读写的能力。课前与学生的对话互动和小游戏既复习了上一单元的时态——一般过去时，也为本节课做了很好的铺垫，并且能够和学生日常所学联系在一起，趣味性极高。王老师充分发挥自己的教学功底与特长，从板书设计到课堂英语教学的重难点知识等，都体现了王老师对教学的精心设计与安排。
教学中，王老师注重以学生为主体，教师为引导的教学立场，鼓励学生大胆发言，积极讨论，口语流利，亲和力强，整堂课让人如沐春风。整节课节奏紧凑，环环相扣，学生学习注意力集中，学习兴趣高。全体同学都认真参与了课堂学习，主动与老师互动，学生学有所获。
听课老师们神情专注，一边认真听课，一边详细在听课记录本上记录。课堂上，活跃的是老师的激情，激发的是学生的学习兴趣，洋溢的是教师交流讨论，共同提升的浓厚教研气氛。
课后，初中英语组老师们对这堂课给予较高评价，大家对王老师自如从容的课堂驾驭能力，重难点的把握以及新颖的课堂英语环节设计给予了充分的肯定。同时，针对课堂教学，听课老师们进行了细致的交流研讨，并提出了中肯有效的建议。
教以共进，研以致远。此次初中英语组公开课活动不但展示了教师的魅力与风采，同时体现了“教学评”一体化的要求，真正达到了以课促教，以课促研的目的。一次听课，一次学习，一次成长，每周的听评课活动丰富了老师们的教学方法，转换了教育思想，也更坚定了教育信念。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，教育的路漫长而又充满着新奇，我们将会带着梦想，且行且思，扬帆远航。
编辑：唐晗
初审：胡磊 杜静
复审：杜延浩
终审：孟昭君