名师引领,助推家校共育——2023年茂名市“规范化家长学校实践活动实践区”教学工作指导员专题培训(第一天)

信宜市幼儿园 承
创建于2023-10-18
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  师道远而学无涯,善若水需孜孜不倦。学习是最美的姿态,培训是最大的遇见,成长是最美的风景。

       为促进家长学校主讲教师教学指导水平均衡发展,提高家庭教育指导水平,加强推进规范化家长学校建设。2023年10月18日——21日茂名市教育局在茂名市教师发展中心举办茂名市“规范化家长学校实践活动实践区”教师工作指导员专题培训活动。

                    10月18日

                           开班仪式

        上午,茂名市“规范化家长学校实践活动实践区”教学工作指导员专题培训班在茂名市教师发展中心拉开序幕。开班仪式由教育局关工委主任何世新同志主持。出席活动的领导有:茂名市关工委副主任麦卫国、茂名市教师发展中心主任陈木华、茂名市教育局德育科科长莫文汉、茂名市教育局关工委副主任杨永国。本次培训还有来自各县市区94名教学骨干教师。

                  殷切致辞,寄托希望

       首先,茂名市教师发展中心陈木华主任对参会的各位领导及各区的骨干教师表示欢迎,然后介绍了本次培训的内容,阐明开展全国规范化家长学校实践活动实验区工作的重要性,希望与会老师把握课程,学以致用。接着,茂名市教育局德育科科长莫文汉同志提出:一是加强对家长学校思想的重视,“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好‘人生第一课’,帮助扣好人生第一粒扣子;二是增强自身的学习能力、协调能力;三是强化纪律,增强学习效果。

                    专家引领,指明方向

                                 01

        上午由茂名市关工委副主任麦卫国同志作了《对于新时代家庭教育工作的若干认识》专题讲座。麦卫国同志重点给我们阐述了以下几点内容:

1.家庭教育与学校教育的区别;

2.家庭教育的定位、内容与要求;

3.家庭教育面临哪些困惑问题;

4.家庭教育中哪些观念需要重新认识;

5.好父母有哪些重要特点;

6.在家庭教育中教师应扮演好什么角色;

7.如何保障家庭教育的专业性和系统性;

8.家长学校如何才能办出特色;

9.家庭教育工作中有哪些可以利用的社会力量。

                                02

       下午第一节课由广东省规范化家长学校教学工作指导员、茂名市教育局基础教育家长学校研究中心教研员周剑斌老师作《如何规范化上课与备课》专题讲座。讲座就如何备课和授课进行了详细的讲解,重点阐述了《父母课堂》案例教学的五个环节:案例展示、案例分析、组织反思、引导践行和课外拓展。每个环节的授课要求,都作了详尽的讲解,并结合大量的案例,让全体学员更直观地了解如何开展家长学校的案例互动教学。

                                 03

       下午第二节课则由广东省规范化家长学校教学工作指导员、茂名市家长学校教师指导组第三组组长、茂名市愉园小学的罗水燕老师带来专题讲座《指导自学导读提纲的编写与实施》。

       讲座伊始,罗老师通过自身的教学案例分析导入讲座主题,强调了家长学校办学的重要性,也提出了集中授课之外的另一种教学方式——指导自学。

        围绕指导自学,罗老师主要阐述了三个部分:一是编写导读提纲部分:①做好导学计划,依据《全国家庭教育指导大纲》做好规划,集中授课进行拓展延伸,组织校本课程不断细化落实。②明确了导学的范围,教师或学校可在教育部关工委微信公众号、茂名市人人通等平台进行搜索线上资源,并可购买《家庭教育指南》、《家庭教育指导手册》、《父母课堂》等教材进行学习。③以《父母课堂》期刊为例,讲解了如何编写导读提纲。二是指导自学部分,可通过文字、音频、图片、视频等方式进行指导,通过纸质版、公众号、钉钉、微信、QQ等形式进行推送。三是指导自学评价部分,可通过线上分享心得体会、撰写书面心得、分享会等形式进行自学评价。罗水燕老师深入浅出的阐释,为与会者来了一场家庭教育指导自学的饕餮盛宴。

  家庭教育关系到广大未成年人的健康成长和社会的长远发展,家长学校是指导推进家庭教育的重要阵地,办好规范化家长学校有利于提高学校教育教学质量和水平。希望在此次培训中,学员们能够学以致用,为实现更好的家校共育成果而努力,为建设全国规范化家长学校注入新力量,让“规范化家长学校”在全市落地开花!

撰稿:茂名滨海新区学员

摄影:信宜市学员

编辑:信宜市学员

初审:赖小丽    李嘉红

终审:李洁华

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