10月18日上午，为了推进教育教学改革，提高清远市美术教师的教育教学能力，开展了同课异构教研活动。连山加田田家炳学校刘欣老师和清新区三坑中学梁维善老师共同执教浙江版七年级上册《鸟语花香》一课，两位老师教学风格不同，采取的教学方法和策略不同，呈现了课堂教学的多样性，具有异曲同工之妙。
连山加田田家炳学校刘欣老师，导课与生活教学相结合，深入，细致，丰富，能够抓住我们杭州学生的特点。并与西湖联系起来。教学内容环环相扣，具有梯度，带领学生了解了国画的用笔用墨技巧。学生对笔墨兴趣浓厚，课堂参与度高。
清新区三坑中学梁维善老师讲授自然，充满亲和力，利用音乐让学生陶醉在了鸟语花香的的世界里。引领学生大胆实践，作品充满笔墨情趣，让人眼前一亮。
课例展示后，杭州第六中学美术老师毛玉河对两位老师的课进行点评：导课与生活实践结合；用笔用墨结合中国画讲解，有针对性，让学生清晰明了；利用音乐导入，让学生倾听体会音乐,感受现实的美。总的来说这两位老师课的亮点清晰明确地表达出来，从而达到教书育人的效果。随后，杭州第六中学周建卫校长对本次课例展示活动进行总结：1、首先评课指标要有立德树人的导向。2、通过艺术表现形式，一堂美术课能否进一步的把德育做得更好。3、任何学科都有思维的提升过程，美术也有思维，它在教学环境设计里面要有体现思维的层面，高阶思维的发展。4、教学设计要考虑学生的差异性，任务驱动要有分层设计，让每位学生都能自信发展。
本次同课异构的开展，不仅为来交流学习的教师课堂教学搭建了探讨交流的良好平台，有利的促进了自身的成长，而且进一步增强了两省教师之间的友谊，对提高学校教育教学质量起到积极的推动作用。
下午活动安排，由中国书法家协会会员，浙江省书法教育研究会副秘书长余巨力先生给我们带来《书法之美在写生中的运用》，余老师开篇讲了书法与美术的重要性，讲座内容以关键词“书法、写生、君形、见笔”展开讲解。过程中分别介绍了黄宾虹，潘天寿、徐谓、沙耆、马一浮等画家作品。让我们对书法有了更深层次的理解与感悟。
最后在活动的尾声，杭州第六中学毛玉河老师对我们教师提出了中肯的建议：一是多读书，勤写作，自己岗位上脚踏实地扎根生长，二是为自己而活，为学生而活，干自己的活，做自己的事，提高自己的专业素养，总会有成绩的。毛老师精彩的讲话，引发老师们的思想共鸣，掌声连连。随后我们学员代表范惠宁、廖伯园、许碧媚三位老师分享了本次跟岗学习心得体会。秉持初心，在今后的教学中，将本次研修活动成果付诸实践。
每一场相遇，都是智慧火花的碰撞，每一次互动交流，都是相互学习的契机。本次学习是一道精神盛宴，让人激情满怀，我们收获了知识和方法，也收获了智慧和友谊，吸收了能量，丰富了自己。心中有海，潮鸣自起，让我们内心始终有澎湃的力量，将本次活动成效转化为推动工作的不竭动力，相融共进，迎接新的空间、新的可能性。
撰稿编辑：第三小组
小组成员：陈玉炎、郭小永、吴晓岚、梁一迪