为提高教学质量，发挥成绩分析对于备考工作的反馈指导功能。10月18日下午，我校高三年级在二楼会议室召开月考成绩分析会。会议由陈大伟主任主持，王海龙校长及高三年级全体任课教师参加。
会议第一项，由王海龙校长进行整体月考成绩分析与工作安排。王海龙校长从本次月考的创新与优点即自主命题+机构命题结合的命题方式、考试纪律与考试阅卷、同做一套题活动的顺利展开与课程研究所视导、备考中的问题反馈两个方面对高三年级月考工作与备考工作进行了全面的总结。从课程研究所的样板课与反馈中指出要学习专家由学到教的学习方法，及时回归课本，注重模型构建，学后反思的教学过程。提出本年级导师制、问询制需落实到位，每周对学生进行分批谈话指导，为学生精挑细选习题作业，全体教师共同为提高学生的复习备考效率而努力。
会议第二项，陈大伟主任对试卷整体命题进行分析并结合详实的数据对各班总分数段、名次段分布情况，标准总分分数段分布情况，各科目考试成绩等角度从多个维度对学生的考试成绩进行科学、精准的分析，通过学生成绩的分析，年级再次对于各班目标与临界生做出标注与提醒。基于这些精准的数据分析对比，陈主任指出了此次考试中试题层面、学生层面、成绩层面的问题，并从班主任层面、科任老师层面、备课组层面对今后年级教育管理提出了具体可行的工作要求。
点点星火，汇聚成炬。目标的实现也需要高三年级全体教师以实际行动汇聚而成。知难而进，迎难而上，全体高三教师将一如既往关爱学生、温暖学生、鼓励学生，不断凝聚积极向上的强大学习合力，全力以赴，再铸辉煌！
监制：王海龙
审核：陈大伟
编辑：万娅琦