秋风飒飒，时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间。唯有教研的芳华，沉香流年。为探索高效课堂，促进教师的专业成长，帮助教师更好地贯彻落实新课标理念，柘荣县第一小学进行了综合组教研活动。
听课活动
课堂不仅是学问传递的驿站,更是生命的殿堂,老师不仅是学问的传递者。也是才智的启迪者,更是灵魂的塑造者,教育的艺术不在于传授而在与鼓舞和唤醒。
微风不燥，阳光正好。综合组教研活动也在如火如荼地进行着。本次教研由综合组全体老师积极备课，充分展现课堂风采。
评课活动
教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，老师们研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。
听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。教师之间相互学习和交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，一同成长，共同进步。
在综合组听评课教研的尾声之际，郑校长对今后教学提出建议：1、让学生的主体地位更强些。2、让学生的学习兴趣更浓些。3、让学生的学习效果更好些。
教研风采
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。每次的教研活动，为教师们提供了交流、探讨和合作的平台，以实现共同发展。
综合组全体成员珍惜和重视每一次教研学习的机会，认真做好记录。
教研促前行，润物细无声。此次教研拓宽了老师们的教学思路，各位教师将以教研活动为契机，扬长避短，扎实做好教育教学工作，继续立足课堂，提质增效，且行且思，循梦而行，砥砺深耕，推进教学质量迈向一个新台阶！
