风雨润桃李，黑白画春秋！在硕果飘香的十月，我们分校所有班主任汇聚在一起，分享班级管理中的优秀做法、提出工作中存在的问题，研讨如何将今后的班主任工作做得更加扎实有效！
首先，由周主任对2023年下半年的班主任工作做培训。周主任由“教育”、“心理”、“班集体经营”等几个关键词具体展开，介绍了班主任工作中的重要细节和需注意的问题，并对近期班主任工作的几个重点问题做了部署和强调。
接下来由杨艳梅老师和邹文杰老师分享班级管理中的点滴做法。杨艳梅老师以“全力以赴，带领孩子们追光前行”为题，将自己在班级管理中的优秀做法总结成八大点，对班主任工作具有重要的指导意义；邹文杰老师结合开学一个多月以来作为班主任所开展的具体工作，从五个方面对自己的点滴做法做了详细的介绍。
听完两位老师的分享，班主任们就两位老师的做法展开了热烈的讨论，在原有的基础上提出了更优化的做法，并提出了在班级管理中存在的一些问题。大家在讨论中碰撞思维的火花，在分享中享受教育的美好。
讨论完毕，大家认真聆听了以“匠心筑梦，智慧育人”为主题的讲座，讲座就如何做好班主任工作，从班主任成长的三个阶段：合格的班主任、优秀的班主任、卓越的班主任，进行了详细的讲解，倡导班主任老师以匠人精神，创造性地做好班主任工作。
最后，由谌主任做总结发言，谌主任指出，班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心，是班级工作的、管理者、组织者，是学生健康成长的引路人。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响，班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”班主任工作是一件非常有意义的工作。从工作对象来看，我们的工作对象是有生命、有情感、有思想的活生生的的人，桃李满天下就是教师最大的幸福。从社会进步来看，教育培养人才，促进社会进步，延续人类文明，教师很有幸福感、成就感。相信在我们共同的努力下，我们都会成为一名幸福的智慧型班主任!