学与思同步，知与行合一。10月18日，“国培计划”2023市县青年骨干教师工作坊高端研修项目进入研修活动的第三天，研修学员们满怀热情，精彩与欣喜仍在继续！
“悟”观察之道
上午，由长沙师范学院学前教育学院张永红副教授，为研修班全体学员带来了一场精彩的讲座《基于课程游戏化的幼儿行为观察》。张教授的讲座围绕观察幼儿、读懂幼儿、引导幼儿三个主题展开了细致的讲解。讲座中，或引经据典、或引图共阅、或引题共论，通过如何从一般观察到专业观察再推进到幼儿行为观察、如何抓住核心点去解读、如何通过适宜的策略去支持引导幼儿等切入点提出思考，循序善诱、抽丝剥茧地带领学员进行深入交流，观点碰撞，现场互动空前热烈，回答问题的机会得靠“抢”。
讲座最后，张教授以“蚂蚁之眼”的观察作为课程小结。她说，“蚂蚁之眼”应是我们一直所追求的理想，正如蚂蚁亲近大自然、亲近自己所接触的泥土，了解每一寸土地。这样的观察需要教师是一位谦恭的倾听者，充满对于儿童的关怀与爱，投入于与儿童互动的每一个当下，随时做好准备给予适宜的回应。
张教授行云流水的表达、信手拈来的案例实录，生动精彩让人倍受启发，两个半小时的专题讲座，令人意犹未尽。我们会努力，将主动观察幼儿变成一种习惯，通过“蚂蚁之眼”，用心解读幼儿的行为，积极引导与支持，让他们在自主学习中度过幸福的童年，成就美好的一生。
“探”科学之秘
下午，是长沙市人民政府机关第三幼儿园刘厚琴园长带来的《点亮孩子心中的科学之光——我园科学教育的实践与变革》专题讲座。讲座伊始，刘园长抛出思考：“科学是什么？”引出幼儿科学学习的价值追求是，激发学习兴趣、培养科学精神、发展创新能力。
刘园长通过介绍市机关三幼科学教育从“集体科学活动——科学区域活动——科学混龄游戏——承载科学教育多种形式——STEM探索”五个阶段的推进历程，带领我们了解这十余年的探索研究成果。讲座中刘园长基于大量的园所实践案例，站在“不断思考与变革”的专业高度，把科学活动设计思路、游戏中的科学、创客教育模式等极具指导意义的经验娓娓道来。
十年磨一剑，研究基于实践，市机关三幼着力于幼儿科学教育的研究，通过创设生活化、多元化、挑战性的游戏环境，支持孩子玩出趣味，玩出创意，玩出品质，成为爱探究，善合作，勇挑战，乐创造的儿童。刘园长的讲座满满干货，学员们学习了到优秀幼儿园游戏课程的经验和策略，真正为今后探索幼儿园课程的实施启方向、明路径、助成长！
学有所思，学有所获，两位专家独特的视角、渊博的学识、敬业的态度使学员们拓宽了眼界、更新了理念、丰富了思路。我们在幼儿行为观察、科学教育探索之旅中，搭乘着国培班2023号专列，在精心设计的培训体系里，且学且思，且研且行，相信所有的学员必将带着今天满满的收获，运用到工作实践之中！
课程主持 热身游戏
💖课程主持：新晃县步头降幼儿园姚品庄
💖热身游戏：怀化市鹤城区幼儿园刘璐
专注课堂 学员风采
我们天天向上，散发着光；
天天向上，乘风破浪。
一起努力学习 ，积极思考；
彼此鼓励大步向前进！
文 字: 刘 婷
编 辑: 刘 婷
图 片: 徐超斌
审 核: 刘晓易