为进一步落实指南精神，提高我园教师的教育教学水平，扎实有效的开展幼儿园集体教学活动,我园于2023年10月开展了园内公开课教研活动。旨在加强我园教师之间的交流与学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我，锻炼提高的平台。
教无涯
为了使公开课收到实效，各位老师通过精心的准备，以丰富多彩的教学形式、生动有趣的活动内容、游戏化的教学情境，呈现出了一次次各具特色、精彩纷呈的教学活动。以幼儿为主体，充分激发幼儿的求知欲，引导幼儿主动参与、积极探究。
下面跟随我们一起进入老师们的精彩教学活动吧！
语言领域《画鸡》
——果果一班赵老师
活动目标：
1、喜爱小动物，参与古诗阅读的活动。
2、理解古诗的内容。
3、熟读古诗。
4、了解公鸡的生活习性。
语言领域《傻傻的小狼》
——果果二班赵老师
活动目标：
1、感受绘本故事的有趣，体会动物们的智慧。
2、了解故事情节，知道遇到危险要靠智慧化解。
3、鼓励幼儿思考遇到“小狼”的办法。
语言领域《魔法奶奶的电话》
——果果三班周老师
活动目标：
1.理解故事内容，知道四季的不同特征及变化。
2.能用较完整的语言表达自己喜欢的季节以及喜欢的理由。
3.感受季节的变化，体会四季不同的美。
语言领域《聪明的小老鼠》
——果果四班赵老师
活动目标:
1.愿意参与活动，体验活动的乐趣。
2.观察图片，感知图片中描绘的场景。
3.能够发挥想象力自由讲述故事，提高语言的组织及表达能力。
语言领域《我们长大了》
——果果五班李老师
活动目标：
1、乐于参加击鼓传花游戏，感受长大的快乐。
2、理解故事情节，知道在克服困难的过程中自己也会长大。
3、遵守游戏规则，大胆分享自己克服困难的故事。
语言领域《太阳和月亮》
——苗苗一班姜老师
活动目标：
1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围，体验诗歌带来的不同意境。
2、初步理解诗歌内容，学习有感情地诵读。
语言领域《最佳守卫》
——苗苗三班尚老师
活动目标:
1. 仔细观察画面,理解山羊伯伯选择守卫的过程和理由。
2. 懂得做任何事情都要有责任心。
研无止
让教学有“温度”，让教研有“深度”。在评课环节，大家畅所欲言，研讨氛围浓厚。老师们纷纷发表见解，针对教学活动中目标制定、活动设计、效果达成、教学评价等方面及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升。
通过听课、说课、自我反思、评课，教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进园内教师们教学水平的提高。
此次活动既是教师个人积淀、教学技能、教学特色的展示，也为教师搭建了互助、互学、互促的平台，真正实现教师在教学中成长，教者有所得，听者有所悟，学者有所学。教师们纷纷表示受益匪浅，将秉承“借他山之石，琢己身之玉”的精神，不断汲取养分，取长补短。
学无止境 研无止境
让我们用专业守护孩子的幸福童年！
吐故纳新，方能笃行致远
追求精进，永葆进取之心。
让我们一同迈向成长的道路
积蓄力量，绽放芳华！