为了贯彻落实 《3-6 岁儿童学习与发展指南》精神，提升教师健康教育活动实施的规划力、研究力和实践力，提升健康教育活动教学质量且有针对性的提高幼儿良好健康行为习惯的养成。10月18日学前研修处教研员石翠金老师组织房山区幼儿园健康领域骨干教师一行18人，走进坨里幼儿园开展房山区幼儿园健康领域骨干教师教学观摩活动。
观摩课例 共促成长
李丛丛老师了分享小班健康教学活动《有用的鼻子 》。活动中，有效的师幼互动不仅调动了孩子们参与的积极性，促进了幼儿对保护鼻子经验的提升，也感染了所有在场观摩的老师们。
孟凡宇老师了分享大班健康教学活动《菲菲生气了 》。该活动选材视角独特，从幼儿实际生活出发，课堂氛围在孟老师的带动下，十分活跃，小朋友们积极发言，了解了控制情绪的好方法。
沉浸教研、交流分享
李老师和孟老师针对教学活动的目标设计、组织实施、幼儿发展等多个角度，对活动效果进行了反思总结。活动设计层次清楚、环环相扣、循序渐进，教学手段灵活多样。
老师们针对所要研究的问题，结合实际情况，各自发表观点和建议，使活动目标更加贴合幼儿年龄特点，活动设计更加具有可操作性。通过一边学习一边教研，加强了教师之间的学习，有效的解决了具体问题。
专业引领、赋能成长
石老师就《指南》中健康领域的目标表述、幼儿情绪调节的重要性以及方法等重点问题做了精彩培训。
本次观摩研讨会更好的提高了老师的探索研究能力，加强了互相之间的合作，积极的推动了我园更好的开展健康领域教学活动，提升了我园的健康教学能力。感谢学前研修处为教师提供课堂教学能力提升的平台，今后，我园会继续努力提高教师专业素养，拓展园本教研，为教师的教学奠定打下坚实基础！