且行且思且成长,时想时做时精进。若勿忘初心,能凝聚力量;若心有光芒,必抵达远方;若无问东西,将一路前行!随着时间推移,我校又迎来了新一轮的校本课程!
区别于传统课程,校本教程是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的重要体现。 我校始终秉承着“尊重差异、提供选择、开发潜能、多元发展”的办学理念,为发挥不同的课程优势,我校积极为学生创设全面发展的环境,为不同的学生提供适合自己身心发展的校本课程。
本年度我校共开设28项校本课程,如:奥数、英语小剧场、英语阅读、演讲与主持、篮球、羽毛球、乒乓球、绘梦新纪元、舌尖上的美食、音乐部落、手工编制等等。学校为了使学生们能更好的选择心仪的课程,本次校本课程的选择采取了学生自主选课,每位学生根据自身不同需求和兴趣,有选择性的选择课程,促进个性的发展。
课程开始啦,同学们脸上洋溢着幸福的笑容,沉浸在学习的海洋中。这一间间学风浓厚的教室,这一张张可爱童真的笑脸,都极具特色,极有“看点”。让我们跟随着活力四射的同学们共同去看看校本课程的精彩瞬间吧!
演讲与主持
“共沐书香,悦讲阅美”
读书不觉春已深,一寸光阴一寸金。趁阳光正好,微风不燥,撷一缕花香,染一程芳华,用童心丈量世界,演讲与主持,我们一直在努力,从未懈怠!
绘梦新纪元
泼一抹墨色,国风脉脉,调几声弦音,民韵悠悠。有佳墨者,犹如名将之有良马。铺一张素纸,研一方墨,绘一幅丹青。
为传承和弘扬中华优秀传统文化,增强学生民族文化自信,进一步激发学生爱国情怀,我校“绘梦新纪元”校本课程聚焦美术核心素养,以提高学生审美能力、人文素养、艺术实践为目标,落实以美育人、以美化人、以美润心,以美培育人的宗旨,现推出“品国画魅力,强文化自信”国画作品展,以飨诸君。
学生们从中国画的意境美出发,用水墨晕染出祖国的锦绣山河和大自然花鸟世界,抒发了师生不忘传统、热爱祖国、憧憬美好未来的情怀及对生命的尊重,对艺术的追求。
手工编制
校本课程之——“手工制作”的开设主要是针对学生的兴趣爱好,锻炼学生的动手能力和想象能力,为一部分有特长的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的展示,从而丰富学生的课余生活。
传统剪纸
秉承“弘扬优秀传统文化,传承非遗剪纸技艺”的理念,老师们运用多种丰富多彩的教学实践活动,教会孩子们认识、学习、传承我们生活中的非遗产文化——淮北民间传统剪纸。
环保创意班
站在山巅与日月星辰对话
潜游海底和江河湖海晤语
和每一棵树握手
和每一株草私语
方知宇宙浩浩你 自然可畏 生命可敬
环保创意班,真正实现“变废为宝”
奥数
奥数是数学中重要的组成部分,是学生学习数学的拓展,也是学生基本技能的发展。拓展思维实力的凹凸,对学生基本的运算实力有着极其重要的影响;为了进一步提高学生的发散思维实力和计算速度,同时培育学生的视察力、记忆力及思维实力,从而培育学生的竞争意识和竞争实力。初中数学组依据我校的实际状况,特开展全校奥数课程!
英语小剧场
为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习的积极性,丰富学生的课余生活,我校英语组利用每周三的校本课程时间,开展“英语小剧场”展演活动。
篮球
开展篮球运动,既提高了同学们的球技,又培养了同学们团结、拼搏的精神,同时也营造了良好的文化体育氛围;丰富了课余生活,同时给予热衷于篮球的同学一个展示自我的机会;使他们认识激烈竞争的存在与团结合作的精神,培养学生的竞争意思和团结意识。
乒乓球
舌尖上的美食
民以食为天,食物是大自然馈赠人类的珍贵礼物,唯有美食不可辜负!
围棋
美丽童年
童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。此刻,孩子们正徜徉在童年的世界里,无比开心!
学校的活力在于课程,学生的动力在于课堂。校本课程彰显着校园文化,体现着学校的个性,开阔了孩子们的视野,激发了他们的潜能。相信在这种形式多样、学风浓厚的教育氛围里,学生们终将成为德智体美劳全面发展的真本好少年!
编辑:常艳玲
审核:谢良艳
办学理念:尊重差异 提供选择
开发潜能 多元发展
校 训:与他者共在 做最好自己
校 风:包容 卓越
教 风:身正 学高
学 风:养正 养智